如果可以，入学初开个简单的家长会，把一些要求告知家长。上学放学接送时间地点的要求，文具准备的要求，还有怎样参与到孩子的学习中来，如何与老师进行沟通等等。如果不能开家长会，最好用书面形式告知家长。因为开学后那些申报学籍等等一系列的琐事会比较多。
入学教育 教学要求:
1、使学生认识到自己已经是一名小学生了，
2、使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
3、对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。
4、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。
教学重点：使学生明白自己已经是小学生了，要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。
教学难点：学生能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。
第一天
教学过程：
1、收钱，发小册子
2、老师自我介绍，在学校要听老师的话，按照老师的每个要求去做，才能进步得快。点名认识同学。
3、按照个头高矮排队，提要求：嘴巴闭拢；立正-----两脚并并拢，中指贴裤缝。两眼看前方，抬头挺起胸；稍息----右脚稍稍向右跨一步，与肩同宽；抱背看齐。
4、安排座位
5、再排队，参观校园
6、下课的要求：（1）老师宣布下课，学生与老师相互问好后，整理好桌上的文具走出教室，先上厕所，洗手，然后在室外与同学说说话，或在教室休息。（2）听到上课铃声，快步走进教室，立即做好，抱背做好， 不能讲话。教下课歌，下课仪式。
7、听上学歌，提上课的要求，教上课歌。
8、排放学队。（
1、
2、3）
第二天
一、复习昨天所训练的内容
二、继续进行上课的常规训练
1、坐姿：抱臂坐直。
2、上课的时候，我们要专心听讲
（1）谁明白什么是专心听讲？（眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。）
（2） 进行发言训练：举左手，不站起来举手，发言要站直，声音响亮，口齿清楚。别人发言要注意听，不能举着手。表扬方法：嘿、嘿，你真棒，谢谢大家。
（3） 教课间操
三、明确正确写字、读书姿势
1、良好地写字姿势，对我们身体的成长，体形的变化都有益处。
2、你们仔细看图画，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。
3、教师表扬同学，谁来说说你是怎么坐的？（两脚放平，身子坐正，腰背挺直，头抬高。）
4、小朋友们真能干，通过看图就能说出正确的坐姿，（教师板书“坐”）这就是“坐”，坐下来的坐。
5、读书又应该怎样的读书姿势呢？
6、读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，，把书拿出来，斜放在桌面上，我们一起来学一学好吗？
7、教师巡回检查。
8、我们用一首儿歌来记住这漂亮的读书姿势？
9、教儿歌：读书歌，写字歌
10、同学们一起读一读，背一背。
四、认识四线格。
第三天
一、铃声，背上课歌。
二、谈话：今天，我们小朋友的家长来看小朋友上课，高兴吗？看哪个小朋友能按照刚才儿歌中背的要求去做，表现得最好，最像一名小学生。播放上学歌，表演
三、上课仪式，表扬。
四、谈话：小朋友，你们来到了虹桥小学，成为了一名光荣的小学生了，我们一起来听一首上学歌，会唱的小朋友一起唱。播放上学歌。
五、小朋友上学了，每天都要上课，学习很多知识，很多本领，这学期我们要上哪些课呢？想不想来看一看啊？
语文：马老师就是你们的语文老师，在语文课上老师会教你们学拼音、认汉字、读课文。
数学：刚才给你们上课的杨老师 就是你们的数学老师，数学课上老师 会教小朋友数数、计算来解决生活中的问题。
英语： 音乐； 美术
体育：老师会带小朋友锻炼身体。体育老师要求小朋友们准备一根短绳，一个鸡毛毽，每天都要放在书包里带来。在上体育课的时候，一定要穿运动鞋和运动服。
品德与生活：告诉小朋友哪些事可以做，那些事不可以做，教你们怎样愉快地生活、愉快地学习，怎样关心别人、帮助别人，怎样使你们成为品德高尚的人。
劳动
体健：老师会教小朋友一些健康知识。 （老师领读两遍，生个别读，小组赛读，齐读）
六、课间操：拍手歌
七
1、过渡：小朋友，我们每天不仅要专心听课，还要认真完成老师布置的作业，我们在写字时要保持正确的写字姿势和握笔姿势。
2、读写字歌
3、练习：把纸放在面前，拿 起笔，摆好写字姿势，老师要提醒
小朋友姿势，握笔的时候要注意什么呢？（背握笔姿势歌）老师巡视，逐个检查，表扬。在纸上端端正正地写上自己的名字，写的时候要保持这样的姿势。写好的同学把笔放进铅笔盒里，轻轻地合上盖子，把纸压在铅笔盒下面，抱背坐直。
八、总结：今天这节课，小朋友表现都很好，希望小朋友今后每节课都按老师的要求去做，养成来年搞好的学习习惯，成为一名好学生。
九、放学
1、出示课程名，教学生认识： （1） 师带读，简介课程内容 （2） 抽读 （3） 小老师带读 （4） 开火车读
2、拍手歌
3、练习写名字，之前复习写字姿势歌和握笔姿势歌，写完展示。
4、下课仪式
5、排队放学。 附儿歌： 上课歌
铃声响，要安静；手放好，坐端正。 老师讲，专心听；动脑筋，认真想。 要发言，先举手；站起来，大声讲。 同学讲，认真听；好习惯，要养成。
下课歌
下课了，别着急， 书本摆好，再出去。 不追不跑不打闹， 上厕所，休息好， 安全第一要牢记。
写字姿势歌 提笔就是练字时， 拿起笔，要牢记：
眼一尺，胸一拳，手一寸。 头正背直脚放平， 端端正正来写字。 握笔姿势歌
大哥、二哥在上头， 三哥在下头， 四哥、五哥靠纸头。
读书歌
读书时，要 做到： 眼离书本一尺远， 胸离桌沿一拳宽， 脚放平，背挺直， 书本稳稳手中拿， 还要稍稍向外斜。 拍手歌
你拍手，我拍手， 我们大家拍拍手。 轻轻地拍，响响地拍， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍，右拍拍， 看谁坐得最最好。 排队做到-----快、静、齐
立正-----两脚并并拢，中指贴裤缝。两眼看前方，抬头挺起胸。
教字时：
1、眼睛-----看黑板， 手指------跟着写， 脑子----牢牢记。
2、说停----就停
3、
1、
2、3----坐端正。
