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警示教育民主生活会发言

发布时间:2020-03-02 19:44:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

警示教育民主生活会发言

在岁末年初,召开这次民主生活会,我认为意义非常重大。好范文版权所有,全国文秘工作者的114!总的来说,今年我县的各项工作取得了非常令人振奋的成绩,省、市先后在我先召开的各种现场会就有十几次,这在我县的历史上是从来没有过的,显示了县委、县政府工作水平和工作状态,在群众中树立了威信,在

外界形成了影响,彻底摆脱了武保安案件的阴影,使我县迎来了建国以来最快最好的发展时期之一。

作为一名县委班子成员,为全县大局也做了一定的工作,取得了一定的成绩。但是一些工作由于受各种因素的影响,在工作力度、工作进度上打了折扣。为了切实开好这次民主生活会,我做了认真的准备,认真学习了省、市、县关于开展警示教育活动的有关文件,以及各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大和十六届五中全会报告、党章、各种党内法规等一系列文件。通过深入学习。通过对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并提出了整改措施,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,发挥作用,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

联系个人思想、学习、工作和生活实际,经过认真、深刻地对照剖析,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

⒈对学习尤其对反腐倡廉的学习抓得不紧,以至于对身边的腐败现象缺乏足够的警惕性。自己认为自己在这方面做的还可以,平时也学的不少,满足于有一定的基础,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。往往参加组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透。一般集中学习是一人念大家听,也听也不听,心不在焉,学习空对空,这样在政治敏锐性上就造成欠缺。

⒉原则性坚持的不好,在抵制违犯组织原则的一些重大问题上没有坚持始终。作为县级领导,理应具有积极的进取精神和开拓意识,支持主要领导,配合其他班子成员,共同完成各项工作任务。可是自己认为年龄大了,职务也不可能有什么大的变化了,没有发挥应有的作用,缺乏事业心和上进心,满足于完成一般的工作任务,没有开拓精神和创新意识。对自己分管的工作,布置多,检查少;要求多,落实少;讲得多,做的少;安排多,督办少;被动应付多,主动出击少等。一是原则性不强。怕得罪人的思想作祟,认为自己已是多岁的人了,没有必要过分坚持原则,以免得罪他人,便于给自己留条后路。二是受社会负面影响较深。自己工作几十年,看的正面典型多,但见的反面事例也不少。始终认为自己还是明哲保身,但求无过,少说为佳。因此,对一些该管该说的不良现象也就视而不见,听之任之。

⒊在工作上尽心尽力,在反腐倡廉上投入精力不够。从客观上看,自己分管政法、宣传、农业等工作,工作性质决定了既要注重机关工作,关注稳定动态,又要下到农村开展农业生产,头绪多,任务重,因此忙于应付,疲于奔命,中心工作、重点项目的进展已经需要投入很多的精力,没有挤出更多的时间和精力沉下去关注反腐倡廉工作。再加上工作忙,应酬多,凡事通常是在会上泛泛而谈,缺乏与同事谈心交流,尤其是与分管单位的领导和同志们缺乏沟通,不了解大家在想些什么,最需要些什么,忽略了与同志们的了解。由此带来对总体情况掌握较多,对个体情况了解较少,影响了班子整体作用的发挥。

⒋在廉洁从政上还有一定差距。自己在平时等够自觉遵守“四大纪律、八项要求”以及中央提出的“五个不许”,插手入股办矿,也没有其他的违纪事情发生。在没有“三项治理”方面,都已经按照规定进行了申报,没有任何问题。但是,在一些小节问题上还是做的不够,比如,碍于面子吃请等等。以后这些问题要引起高度注意。

二、产生问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下四点:

一是对学习重要性认识不足。没有真正把学习重视起来,有时甚至觉得学习是软指标,缺乏危机感、紧迫感。满足于参加集体组织的学习活动,挤时间自学精神不强;满足于该学的理论学了、该看的文件看了,深钻细研精神不足;满足于完成上级规定的学习任务,结合工作主动学习钻研不够。

二是党的理想信念、宗旨观念的弱化。认为自己有几十年党龄了,对党有深厚的感情,对党的政策学习多,对党的基本知识了解多,因而存有想当然、不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

三是工作积极性、创造性淡化。想问题、办事情依赖于和服从于主要领导分配,满足于完成了上级交办的任务,有时觉得上有主要领导,

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