“情暖中秋，爱在校园”
--关爱留守儿童活动方案
（2018--2019学年度第一学期）
留守少年儿童是一个特殊群体，他们的父母为了生活外出打工，把孩子留给爷爷奶奶或其他亲属、朋友照顾。无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助，成长过程中缺少父母情感上的呵护与交流关注，极易产生人生观、价值观上的偏离和个性、心理异常，根据学校留守儿童关爱计划，特拟定本方案。
一、活动目的
让孩子们度过一个愉快的中秋，温暖孩子心灵，弥补缺失的亲情，让更多人关注留守儿童，加入到关注留守儿童的活动中来。
二、活动主题
“情暖中秋，爱在校园”
三、活动时间
2018年10月（中秋节前后）
四、参加人员 1.全体留守儿童 2.XX、XX ......
五、活动地点 办公楼三楼会议室
六、主持人培训 XX
七、摄影、制作简报 XX
八、活动内容
1.三至六年级学生给爸爸妈妈写一封信。向父母倾诉自己的心里话以及在家和学校生活、学习情况，让其父母感受到孩子的成长，在写好后的三天时间内让父母知晓内容（邮寄信件、电话联系读信件内容或者以照片的形式将信件发送给父母）
2.学校为留守儿童赠送学习用品或月饼，让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖，感受到老师和同学们对他们的关爱。
3.自主表演节目、活跃气氛。
九、活动准备 1.确定关爱对象。
2.作好宣传和班级关爱工作。
3.布置阳光少年之家（开通亲情电话、亲情聊天视频） 4.购买活动所需物品。
十、活动要求
1.班主任务必按时完成留守儿童的统计和信息上传系统工作。
2.认真组织学生开展班级留守儿童关爱活动。 3.本方案中涉及到的人员，请按时到会。
《“情暖中秋,爱在校园”活动方案.doc》
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