2011-2012第二学期初中数学教研组计划
一、任务与目标
教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和
社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。1.配合学校本学期教学常规检查制度，把教研组内的教学常规抓实，对第一次任教该年级或五年教龄以下的教师，要求备详案，并进行重点检查。结合我校人员较少的实际情况，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。 2.要求教师认真备好每一堂课，每节课均应有教案，每一节课前都应该研究重点、难点，精心设计课堂的教学过程，利用好课件，尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性，做到课堂练习和回家作业都应该有层次性，让不同层次的学生都能有所锻炼和提高，严抓学生中作业抄袭，拖拉的现象，想方法找对策培养学生好的作业习惯的养成，提高回家作业的有效性；
3、加强教研组的管理，抓组风建设，经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。
4、充分利用每单周五的开放日，发动教师积极参加听课活动，集思广益，向学校推出一堂校级公开课。
5、初
一、初二年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作。
6、每周三认真组织看教学录像，提高本组教师的理论素养，召开两次中考研究会，研究中考试题的特征，预测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训。
7、要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。
8、各备课组搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。
二、工作重点：
1、期初制定教研组计划，期末进行教研组活动总结。使教研组活动有始有终，按计划开展。
2、开展集体备课，小组讨论，说课、上课、评课等形式各样的活动，提高教研活动水平，增强教研活动的活力。
3、学习新课程标准，寻找有关新课程的名家教学录像进行学习交流。
4、注意积累教研组活动资料，包括活动记录表、公开课教案、听课签到表、小组评课稿、小组成员听课记录本、期末小组成员听课记录汇总表、集体备课的电子文档、学习内容及体会、小组活动的照片录像等。
5、本学期开展主题式教研活动：对于计算、几何教学的课堂探究
三、工作内容
二月：
１、制定教研组计划。 ２、制定各年级教学计划。 三月：
１、集体备课活动。
2、观看名师教学录像。
3、开展集体评课活动。 四月：
１、看名师录像。 ２业务检查
３、开展集体评课活动。
4、校本培训
五
1、集体备课
2、九年级理化、体育加试
３、课后反思交流活动。
４、交流一学期主题活动的体会。 ５、教学研讨会。 六月份
1、做好毕业班考试工作和七年级招生工作
2、业务检查
3、期末考试
4、
工作总结
2014-2-26
2013-2014学年第二学期
数学教研组计划
2014-2-26
