大学生心理座谈会策划书
一、活动目的：
丰富大一同学的心理健康知识，促使同学们了解心理健康的价值和意义，解答一些同学生活和学习中的实际问题，帮助同学们树立维护心理健康的意识，使同学们能正确对待心理问题及心理咨询，让同学们采取有效途径解决心理问题，预防心理疾病。
二、活动主题：
心之方舟，扬帆起航。
三、活动形式：
主要以讲座的形式展开，并有师生互动环节，中间会穿插心理游戏活跃气氛。
四、活动时间：
十一月中旬，具体时间待定。
五、活动地点：
教学楼E教室，具体教室在活动提前一周申请。
六、活动对象：
电气工程学院大一全体学生。
七、活动准备：
1邀请心理老师。并询问是否需要其他准备（如多媒体）。
2选择主持人，由文艺部从主持人风采大赛获奖选手中推荐。并将活动流程与主持人工作交代清楚。
3提前一周申请教室。如果需要使用多媒体，需导员亲自去。
4提前两天通知各班心理委员活动时间地点，并让各班同学想好困惑自己的心理问题，带上笔和纸（至少两张作业纸）。
5物品：话筒 音响 话筒电池 插线板 嘉宾牌 嘉宾饮用水 椅子 相机 眼罩 6人员安排：主持人一名，签到员一名（负责工作人员与各班签到，并安排好各班座位），保安两名（负责后门），礼仪两名（负责前门，并有一名引导嘉宾及老师入场，在互动环节中收集学生问题并整理），照相人员一名（信息宣传部），黑板书写主题人员一名（信息宣传部）。
7座位安排：嘉宾、老师中间第一排，各班按顺序由前到后坐，不允许前面留空座。
8所有工作人员在活动开始前一小时到场，并将所需物品带齐。
八、活动流程：
1、主持人宣布心理座谈会开始，并引入正题。
2、心理游戏：撕纸游戏
游戏规则：所有同学按主持人口令做，同学不可以向主持人提问。1把纸张 1
水平对折折叠 2把纸张垂直对折折叠 3撕下折叠过纸张的两个角后继续下一个指令 4把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开，与临近的参与者作对比，看最终展开来的纸张平面的几何形态 5由主持人点评。
3、讲座。请心理老师上台前讲座。
4、互动。由同学站起来向心理老师提问，让双方面对面交流，为同学答疑解惑。
5、鉴于某些原因同学一些问题不能直接与心理老师交流，每位同学把自己的问题写到预备好的纸上（一分钟时间）。
6、心理游戏：信任是这样建立的
游戏规则（由主持人介绍规则）：戴眼罩行走，从台下走到台上再到台下，一人戴眼罩，一人引路，两人一组，每班派一名代表，电二和电三为第一组，电一和生一为第二组，电四和生二为第三组。各组依次进行，每组在进行之前两人要分开。
第一组：
一个人戴眼罩行走，另一人与其保持一定距离，不能使用语言提示。 第二组：
一个人戴眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；
第三组：:
一个人戴眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，可以用语言提示； 由心理老师对这三组的表现进行点评。
（提示：保持沟通，是建立信任的根本保证。手把手教-引导-建立信任，授权，同时不断给予指导）
7、在进行5的同时工作人员将同学们的问题收集好（所有同学都要交）并分类整理，将没写的与重复的拿出来。
类别：1环境适应问题 2学习问题 3网络问题 4人际关系问题 5恋爱与性
心理问题6性格与情绪问题 7求职与择业问题 8神经症问题
第6项结束后将整理后的问题递给心理老师，由老师为同学们解答。
8、主持人宣布座谈会结束，嘉宾、老师先退场。
电气工程学院学生会生活部
2010年10月26日
