暑期社会实践“关爱流动的花朵”实践总结
宁波大学10日辅英 陈子萱
为了响应胡锦涛总书记向青年学生提出“向实践学习、向人民群众学习”的号召，为了通过接触接触社会，培养我们大学生的知识积累和动手实践能力，我们大手拉小手小队针对宁波农民工子女进行了为期10天的“关爱流动的花朵”帮助农民工子女的暑期社会实践活动。现就本次实践活动总结如下：
一．主题贴近生活，便于开展
由于宁大周边农民工比较多，自然农民工子女也多。我们认为应该从身边做起，从小事做起，以小见大，从小事中体会到暑期社会实践的意义，锻炼自己的能力。
内容继承传统，创新进步
历年来做这一方面的社会实践的队伍也不少，于是我们就在继承优秀的传统和前辈们的经验的基础上，在作出了一些创新。除了辅导他们作业，在物质上献爱心之外，我们还决定从心理方面帮助孩子们，因为想要孩子真正的健康成长，除了身体，心理健康也是必不可少的。只靠我们这十天的社会实践是远远不能解决问题的。只能治标不能治本，所以必须从各方面找原因。除了孩子，我们还决定对家长进行采访，一家家走访，从孩子的生活环境，家庭背景等诸多方面寻找原因，再探寻解决的方法。
二．学校社区支持，后援强大
学院派出了指导老师李老师帮助指导我们修改计划，帮助解决在活动过程中的一些难以解决的问题。令我们的活动进行的更加顺利。社区也提供了一些关于民工子女分布的信息，帮助联系民工。
三．宣传工作落实，反响不错
我们特地开了一个新浪微博，把每日点滴收获都与大家一起分享。我们队员还各自在人人，腾讯QQ等大力的宣传我们的活动，也引起了一些群众的关注。呼吁广大群众都能仔细思考一下这一问题，并为此做一些自己的贡献。
四．队员齐心协力，共同奋斗
8月的太阳毒辣辣的。因为有些队员有兼职要做，太早又怕影响孩子们休息，我们不顾炎热的天气，常常下午两三点钟出发，还没走到孩子家里，汗水就已经浸透了衣服。晚上回来每人还要把当天的收获记录下来。还要把一些图片传到网上。就这样，我们每一天都过得很充实。
五．孩子活泼可爱，家长配合
因为农民工暑假要出去工作，而孩子们已经放了暑假，这样白天孩子们就无人照管了。而我们的到来也正好可以解决这一问题。家长们都很是乐意。在一天天的接触中孩子们也逐渐对我们亲近了起来，我们成了很好的朋友。最后我们带他们来宁大一起玩，分别的时候大家都很依依不舍。我们还互留了联系方式，要保持联系。
六．政府个人全抓，面面俱到
我们不仅从孩子个人方面寻找对策，而且还专门走访了宁波市教育局等相关机构，上网查了一些资料，了解了政府对农民工子女教育方面的一些政策。我们也写了一些意见投给教育局。 这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
大手拉小手实践小队2012年8月
