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先进班级体综述材料

发布时间:2020-03-03 16:14:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我坚信,你一直都在

——生科院2009级基地一班申报校先进班集体综述2009年9月26日,注定是一个不寻常的日子,我们来自五湖四海,操着不同的乡音,怀揣着各自缤纷的大学梦,我们相聚在岳麓下、湘江畔,我们开始秉承这座学府“仁爱精勤”的精神内涵,构建了我们这个温馨的家,国家生命科学与技术人才培养基地2009级基地一班。基一人,一家人,在师大生科院这片沃土,欢笑、泪水与汗水诉说着我们的成长,付出与收获记录着我们的奋斗。青春的雨季,我们手挽手共同度过了两年的时光,回首这段青葱岁月,你的陪伴让我坚信,无论发生什么,你一直在我身边,我们爱着彼此,呵护着彼此,我们会时刻践行那共同的诺言“青春无畏,逐梦扬威;自强不息,永不言弃”,我们会一直高歌“把握生命里的每一次感动,和真心的朋友热情相拥……”。

2009级基地一班,男生10人,女生19人,共29人。你,就是我们的唯一。青春的理想,让这个集体的29颗心紧紧地依偎在一起,在生科院的这片天空共同翱翔。不抛弃,不放弃,我们要一直共同走下去。

一、思想引导——爱国爱党,团结凝聚

“爱国爱家,相亲相爱”是2009级基地一班在长期工作过程中形成的班级 特色。在思想引导方面,班团紧密合作,旨在帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱国情愫与集体观念。大学期间,班级成员全部递交《入党申请书》,有29人通过马列班党校培训并顺利结业,班级现有党员7人,党员比率31.03%,为学院中2009级党员比率最高的班级。班级通过组织“祖国在我心中”、“我与祖国同奋进〃我与师大同发展”、“回顾历史,莫忘国耻”、“事实背后故事知多少”等一系列班团活动和理论学习,提升班级成员的爱国情,在同学中间激发奋发图强,报效祖国的强烈愿望,再同学中间形成爱国爱党的良好氛围,也为自己立足于祖国需要,提升自我思想境界和能力,实现自己的社会价值提供了思想引导。同时,通过“关爱健康,科学预防甲流”、“敬老院之行”、“关爱成长”、“衣暖囚心”等一系列青年志愿服务活动的开展,极大的增强了同学们的社会责任感,增强了作为一名合格大学生的主人翁意识,有利于班级每一位成员将个人价值的实现定位于祖国和社会的发展,立足于当代的实际需求,立足于人民的召唤,从而有利于班级目标的实现和个人价值的实现。

爱国教育进行的同时,班级也通过各种有效途径通过班级这个集体提高班级成员的凝聚力和向心力,培养集体荣誉感。班团委选举和合作体制健全,班委会、班会召开及时,推优入党评优等一些列体系完善是同学们对这个集体认同的基础;《班级日志》、班级小说《基一演绎》等创新形式为班级各项工作开展提供了可能;拔河赛第一名、辩论赛第二名、篮球联赛冠军的取得更是增加了同学们为这个集体共同努力的信心,尤其是2009年寒冬的晨练,大家每天的坚持更是极大地提高了这个集体的组织力和号召力,“晨练优秀班级”奖项虽小,却让我们意识到我们每个人都是这个集体的一份子,每个人都有权利和义务为这个集体贡献一份自己的力量。

班级和团支部一系列工作的开展也得到了学校和学院的肯定,荣获校“百强红旗团支部”、院“红旗团支部”,两度荣获院“优秀班级”,一系列成绩的取得,有赖于班级积极向上爱国爱家氛围的形成,有赖于班级同学理想信念的养成。

二、班风学风——立足前沿,奋发图强

学风建设一直是班级工作的核心。大学伊始,班级通过牵头组织一系列交流 会,学长学姐座谈会为同学们答疑解惑,通过划分学习小组等多种形式促进班级班级优良学风的形成。班级学风建设可谓硕果累累,迄今为止,班级成员期末考试通过率保持100%,无一人有挂科记录。班级学习优秀奖多达6人次,同年级中人数最多;班级学习成绩优秀率高达22.25%,其中部分专业课如《生物化学(双语)》更是高达72.41%;班级同时注重专业技能的提升,提高综合动手能力,提升专业素养,《植物实验》、《动物实验》、《生化实验》优秀率更是分别高达55.17%、65.52%和86.21%。这个令人惊讶的优异成绩的取得,见证了太多我们付出的努力和汗水,形成的优良学风也成为生科院一道亮丽的风景线。

21世纪是生物的世纪。立足于当前社会发展实际,立足国家和人民的实际需求,立足生命科学专业特色,结合班级成员人生理想,大二,我们开始重新思考一个个分数后面所代表的真正含义,随着班级转型工作的展开,2010年12月7日,班级“学风建设”正式更名为“学术建设”,班级成员开始重新定位自己的人生目标,并且随之“创新性实验交流会”等一系列班级活动相继展开。在“实验白皮书设计大赛”和后续的创新性实验申报中,班级7队21人参与课题申报,占全班总人数的72.41%,现已有一队已完成省级课题立项答辩。2009级基地一

班也是2009级唯一一只进入院“生物实验技能大赛”决赛的代表队,并取得第三名的好成绩。基地一班的学术建设才刚刚开始,我们坚信,随着班级转型工作的不断深入,基地一班一定会有更多的学术成果涌现,基地一班的每一位成员也一定会实现学术科研素养的养成和专业技能的提升,在生命科学这片领域,我们必将面对一片更为广阔的天空。

三、素质拓展——张弛有度,全面发展

在良好的组织行和浓厚的学习氛围下,基地一班注意充分发挥班级活动,团 体活动在成员缤纷大学生活中的重要作用,张弛有度,全面发展。从大学开学以来,“情暖中秋”、“校史馆之行”、“牵手南郊”、“农家乐〃人人乐”、“浪漫单车,橘子洲行”“传统文化,饺子传情”、“岳麓山太极行”、“基一生日庆祝会”等一些列集体活动的开展,既极大的丰富了班级成员的课余生活,又在同学良好品德的形成,健全人格与心理的养成方面发挥了及其重要的意义。正如班级成员所言“一次次班级活动,我收获的不仅仅是旅途的风景,更是一种快乐,一种对于基一这个家的感觉。橘子洲头有着自行车留下的痕迹,有着青春的笑脸;农家乐,人人乐,KV高歌,台球女将,大展厨艺,各显身手;清明时节,岳麓山上,缅怀烈士,重温历史;自己动手,丰衣足食,你擀面来,我包馅儿,汇聚食堂享盛宴。”我们不能否定,一次次集体活动为基地一班这张画板涂上了缤纷的色彩。基地一班全体也积极参加校和院的各项比赛、培训和活动,通过各种途径提升综合素养。支部成员暑期社会实践、学校社团、楚源素质培训培训参与率分别达到100%,90%与50%,不断学习,不断创新,不断实践,提升思想境界。班级在各项问题活动中,新生辩论赛荣获第二名,拔河赛荣获第一名,篮球联赛荣获冠军,投篮比赛荣获第三名,建党90周年宣传橱窗比赛荣获第一名……一张张证书代表不了什么,但我们却从这体味到了成长的快乐。

四、个性发展——立足共性,彰显个性

班级的成长为班级每一位成员的进步提供了广阔的平台,这其中我们有省 优秀服务者谢微,有四星大赛乐星谭叶宁,有师大舞与武之星周驹俊,有校十佳团支书和校十佳班长……我们每个人都在基一这片沃土上汲取雨露,不管是在全国大学生英语竞赛、朗诵比赛、市场营销大赛、象棋比赛还是生物实验技能大赛和化学实验技能大赛,处处映现这我们奋斗的身影,处处都留下我们斩获的痕迹。

感谢师大,感谢生科院,感谢基地一班,我知道,你一直都在,你们一直都在!

生命科学学院

国家生命科学与技术人才培养基地2009级基地一班2011年5月16日

先进班级体

先进班级体工作总结

先进班级体事迹材料

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先进班级体申请材料

先进班级体申请书

先进班级体申报材料

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