“学习马俊欣、岗位做贡献”个人剖析材料
“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动以来，通过集中学习和平时学习，我个人受益匪浅，对照平时自己的工作生活态度，让人感到惭愧，马俊欣不愧是“三平”精神的楷模，我们身边的标兵，一个身残志坚的“当代保尔”。
一、工作方面
马俊欣虽然身体有病，但他一直是个“正常”人。因为，他从来没有拿自己当过病人，更没有拿自己的身体向组织要求过什么，他完全有理由放弃工作，而安享组织的照顾，但是他没有那样做，他做到了25年如一日的上班下班。
二、生活方面
马俊欣是身体有病，但他从来没有因此而放弃对美好生活的追求，在和儿子相依为命的日子里他们依然乐观坚强快乐的活着，而且活得很精彩，三个凳子可能是他生活中迎对困难的一个缩影，却是他坚强而不畏困难的写照，而和儿子在家中练习投篮更是他们苦中作乐的一种表现，生活有时很艰难，但他们却活得很自在。
学习马俊欣，要从四方面入手：一是要学习他的勤奋，工作干一行、爱一行、精一行，25年如一日从不迟到；二是要学习他的本分，兢兢业业工作，踏踏实实做人；三是要学习他的事业心
和责任感，身残志坚，但信念坚定，工作从不懈怠，从不含糊；四是要学习他的意志，生活困难从不向组织伸手，对工作始终充满信心。
通过学习马俊欣，对照先进找差距，我深刻的认识到我在平时的工作中存在的问题主要表现在以下方面：
（一）工作态度不够积极，被动工作多，主动性不是太强，因分管工作杂事琐事太多，疲于应付。
（二）工作作风不够扎实，在工作中有时候存在着应付心理，偶有敷衍应付的行为，缺少沉下去的精神，只满足于日常性工作的完成。
（三）工作方法不多，不灵活。遇到疑难问题束手无策，想问题思路窄，思想陈旧。
（四）开拓创新意识不强，不能适应农村工作的新形势、新任务，有为难情绪。
针对存在的问题和原因在以后工作中我应该象马俊欣那样的活着，生活中难免会有不如意的事情，面对困难不该抱怨，而是勇敢的笑着去克服困难，从容面对生活中发生的一切事情，做到不以物喜不以己悲。让平静的生活充满快乐的阳光，让平凡的人生有着不平凡的事业，平常的工作中有伟大的追求。
通过学习马俊欣的先进事迹，我对自己的认识更清醒了，以后在工作中一定向马俊欣学习，学习他那种25年如一日的坚持和坚守，学习他面对困难的那种傲然精神和乐观从容的态度。态度
决定高度，感恩成就梦想。不论贫穷还是富有，卑微还是高贵，体健还是身残，要像马俊欣那样，始终充满信心，快乐工作，恒久坚持，为了自己热爱的这片土地，矢志不渝奉献青春。做一个让群众满意的基层干部。
