县委党校矛盾纠纷调解方案
为使党校院内综治工作完成得更出色，将矛盾化解于院内，特制定本方案。
一、学校成立以主管综治工作的副校长、工会主席及有关处室及住户代表组成的矛盾纠纷调解领导小组。且将工作正常化。
二、形成矛盾纠纷排查调处工作会议制度化
1、由主管综治工作的副校长定期召集院内住户召开矛盾纠纷调解会议。学校年初或年终召开矛盾纠纷调处工作会议，制定排查调处工作方案，安排部署排调工作，确定排调重点，分解排调任务。总结工作，研究制定复杂疑难矛盾纠纷的调处措施。
2、由工会主席不定期召集院内住户召开矛盾纠纷调解会议会议。根据工作需要可随时组织召开矛盾纠纷调处工作会议，对难以解决的矛盾纠纷进行认真地分析研究，共同提出解决办法，并落实相关责任单位和责任人。
三、形成矛盾纠纷排查制度化
1、不定期排查与集中排查、普遍排查与重点排查相结合，实行全覆盖、全方位、多层次排查，做到情况早发现、早报告、工作早到位、问题早解决。
2、重大节假日、敏感时期和纠纷多发期，要及时组织人员集中排查；对重点位置、重点楼层，加大排查力度，进行重点排查。及时了解和掌握可能发生的矛盾纠纷隐患。
四、形成矛盾纠纷预警、调处制度化
1、建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的工作机制；建立健全矛盾纠纷信息网络，及时了解和掌握矛盾纠纷信息动态。
2、对于重大的矛盾纠纷，多种手段并用，努力解决在初始阶段或萌芽状态。
3、发现重大纠纷隐患及时报告学校主管领导，并及时上报县有关部门。
5、受理的矛盾纠纷，组织调解人员及时进行调处。
6、对调处难度大、复杂的矛盾纠纷，可组织邀请相关部门召开调解会议参与调处。
中共富川瑶族自治县委员会党校
《县委党校矛盾纠纷调解方案.doc》
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