个人学习小结
“青马学院”即青年马克思主义学院，由我院分团委主办，这是我人生中的第一次学生干部培训，我知道它在我们青年一代身上的分量有多大，意义有多重。
回顾我参加培训的日子，它主要以讲座和教育为主，我的每一场到会学习均未缺席，感受颇多。
青马学院第三期培训班于12月7日在大活107开班，由XX老师主持开班仪式，XXX老师宣读青马学院的制度、课程安排共七讲、考核方法，再由班长XXX作学生代表发言，然后XXX书记简要地阐述了青马学院的历史及对我们这批学员的厚望即“政治上有信念，道德上有原则，生活上有活力，工作中有潜力，人格中有魅力”。
在XXX老师的主持下，原任经管院书记的XX书记为我们经管院的同学开了青马学院开班后的第一讲“经管紫色文化溯源”。通过这一讲，我知道了我们学院的萌芽形成发展的历史。我知道了经管紫色的内涵：紫色系由红蓝两色混合而成。红色是火焰，蓝色是海水；红色是激情，蓝色是理智；红是我们的国色，蓝是西土的象征；红蓝相融就是中西文化的汇通。 第二讲XXX老师的“团支部工作”使我了解了“双学”即学理论、学党章，“三会一课”支部团员大会、支部委员会议、团小组会议。
第三讲XXX老师的“大学生科技创新活动概述”使我认识到了大学生创新以及科技创新的重要性。
令我印象最深的是第四讲“《西游记》与团队建设”，XX老师用幽默风趣的语言把《西游记》里的人物与团队的建设巧妙地联系起来。团队的构成，项目决策者：如来佛祖，项目领导者：观音菩萨，项目团队的主要成员：八戒（副将）、悟空（中坚力量）、沙僧（侍者）、白龙马（后勤）。这一讲分为“团队中的角色定位”、“团队管理的艺术”、“团队中个人成长的艺术”三个部分。
第五讲“共青团的时代要求和工作创新”，这一讲中阐述了共青团工作面临的三个挑战：
一、党的历史方位发生了变化；
二、青年的政治意识表达方式发生了新变化；
三、科技进步特别信息技术的发展。高校共青团的工作思路：一个根本目标，两个战略任务，三个工作领域，四个基本要求。
第六讲“学生干部的角色定位与能力要求”，XXX书记为我们阐述了“角色的概述”、“正确的角色定位”、“高校学生干部的能力要求”。
第七讲“如何有效提升学生骨干的执行力”，这一讲由担任“青马学院”第三期班主任的XXX老师讲解。开始用一个小实验开头，最后又以帽子的思考方式结束，给我们留下了深刻的印象。
经过七讲的讲解，“青马学院”第三期培训也落下了帷幕。在此次培训中我受益匪浅，经过一段时间的青马学院培训，确实让我感到自己综合能力的提高，不仅仅在意识方面，更在行动方面，时时刻刻以一名优秀马克思主义者的要求来严格要求自己，这是一种提高。也感谢学院能够提供给我这样的一个机会，让我能够全面地剖析自己，全面地发现自己的缺点，全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中，我一定会继续的严格要求自己，更加发奋努力的学习，更加富有激情的工作，全面提高自己，争做一名合格的青年马克思主义者。
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