城乡教师交流工作计划
临淄区齐陵中心小学 于翠华
为积极响应区教育局城乡教师交流的文件精神，为深入贯彻落实“打造城乡教育共同体，促进全区教育均衡发展”这一宗旨，我有幸成为了交流教师的一员，为了城乡教育的共进双赢，使交流活动落到实处，促进对口的两处学校在学校管理、教育教学水平等方面有所提升，有效搭建农村学校与城区学校沟通交流和合作的平台，面对不同的环境和学生们的差异，为了能更好的创造性的开展工作，特制定个人交流计划如下：
一、提高对交流工作的认识
首先认真学习了教育局的交流文件，端正了交流思想，明确了本次交流是以学校之间对口交流为基本形式，从实际出发，发挥优势，相互学习，取长补短，加强交流，促进交流学校双方管理水平和教育、教学质量的提高。通过对口交流，实现优质教育资源共享，促进城乡教育均衡发展。
二、制定明确的交流工作目标
1、认真学习康平小学在学校的干部、教师队伍的先进管理、教育教学经验，使自己不断得到锻炼和提高。
2、经过一年的交流学习，使自身教育教学理念有明显变化，扬长避短，更新教学方法，打造优质高效课堂。学习康平小学的先进教育教学经验，力争使自己的教育教学水平有较大提高。
3、学习康平小学教师苦教、苦学、苦抓的艰苦奋斗精神，严谨的敬业精神，推动了乡村学校教风、学风、校风的根本转变。
4、圆满完成学校安排的教育教学任务，使教育教学质量有较大提高，受教育学生综合素质不断增强，努力提高学生的学习积极性和主动性，给他们正确的影响，以适应未来社会的需要。
5、尽力开展学教活动，选定学习目标，努力学习，力争有明显进步。
6、切实促进两个交流学校办学行为和校园文化双向经验交流，使两个不同类型学校两方面共同提高。
三、活动配档
9月向班主任了解学生、熟悉教情、学情，制定学习计划、教学计划。 10 月积极参加学校组织的听课、评课活动。
11 月积极与同科教师进行教法研讨；积极参加自主互助教学法观摩活
动。
12 月与同科教师进行集体大备课；参加高效课堂经验交流会。
1月与同科教师进行经验交流活动；讲一节公开课；进行工作总结。 3月制定工作计划，教学计划。积极参与集体备课活动；讲一节公开课并请听课领导、教师指正。
4月积极参加学校组织的听课、评课活动。积极参加自主互助高效课堂经验交流会。
5月积极与同科教师进行教法研讨；积极参加学校组织的听课、评课活动。讲一节公开课并请听课领导、教师指正。
6月与同科教师进行经验交流活动；积极参加学校组织的听课、评课活动；进行工作总结。
四、采取措施，力求实效
本着争取两个学校主要领导支持的基础上，加大多方面的交流合作工作，从内部管理、教科研等方面加强交流，力争实现教育双赢，使交流工作落到实处，让教师和学生实实在在感受到教师交流工作所带来的益处。
我相信有各级领导的大力支持，加上自己的刻苦努力，今学年的城乡交流工作一定会圆满完成。
2013.9
