2011年度小学教师继续教育工程培训学习计划
大方县第五小学 杨晋
一、指导思想
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。 “为了一切学生,一切为了学生”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。结合本校小继教培训计划和方案,力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
(3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(4)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
(5)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 (6)参加《教师素质提升培训》,师德及学科校本培训
三、措施及方法:
1)按时参加学校组织的各种学习。
2)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 5)积极配合学校做好教育工作的考核登记。 2011年度继续教育学习总结
大方县第五小学 杨晋
一、提高认识,加强领导,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。
二、狠抓过程管理,突出培训实效。
1、按照教育行政部门要求,积极组织教师进行学历补偿教育,提高素质。我校大力支持教师进行学历补尝函授进修学习。凡参加学习,学校可以调课,所需学习资料学校尽力给予支持。
2、积极组织教师参加各部门、各层次的学习,提高教师的思想觉悟和业务素质。要求每位教师每周坚持政治和业务学习,学习《教师素质提升培训》、师德及学科校本培训,认真做好笔记,并写心得体会。
总之一年来,我在上级的指导下,在个人努力下,出色地完成了小学教师继续教育培训任务。今后我更要保质保量全面完成上级交给的继续教育培训任务。