2014春季学期开学典礼上教导主任讲话稿
家长们、老师和同学们：
大家好！
时间的车轮已驶入了2014年春季学期，回首过去的一学期，我们喜忧参半。喜的是：我们全校师生经过一学期的奋力拼搏、开拓进取，使我校在上学期期末考试中成绩稳中有升：比如：九年级全科合格率全县排名第5；更难能可贵的是九年级张治平校长所代的化学学科和侯海祥老师、辛巧红老师所代的语文学科全县均分和及格率排名都是1.5名；唐国军老师所代的历史学科全县均分和及格率平均排名第2.5名；侯静老师所代的英语学科全县排名第3名；张亭竹老师所代的化学学科全县排名第4.5名；黄晓娟老师所代的英语学科由原来的第14名拼到了第7名。还有，七年级马丽艳老师、陈海江老师所代的英语学科均分和及格率平均排名分别为2.5名和3.5名；杨小强老师所代的历史学科均分和及格率平均排名4.5名；郭惠芬老师和漆会秀老师所代的数学学科均分和及格率平均排名分别为5名和5.5名；我们有60名同学分别获得“全科合格奖”、“三好生”、“进步最快奖”。这些成绩的取得属于兢兢业业、任劳任怨的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，属于再穷不能穷孩子、再苦不能苦教育的各位家长们，在这里请同学们用感恩的心，激动的手对各位家长、各位老师表示由衷的感谢！
接下来我再说说忧的方面，我们八年级的八门学科中除了陈树林老师所代的地理6.5名；唐国军老师所代的历史7.5名；年小兰老师所代的数学8.5名；漆会秀老师所代的生物9名外，其他学科都比较靠后，另外，七年级的语文学科、九年级的物理、数学和政治学科也比较靠后。在这靠后的学科中，有个别学科严重影响我们学校在全县的排名，给学校的身誉和形象严重摸了黑。尽管如此，我还是恳请家长们给我们个别老师给个面子，不再点他们的名。学校也已在教师会上严肃的指出了他们在教学上不吃苦、完任务、爱找借口、不爱找原因的不良作法。话又说回来，面子不是靠别人给的，是靠自己兢兢业业挣得！
当然，问题并非全在老师身上，俗话说，师傅领进门，修行在个人。所以，借此机会对同学们提出几点希望：
第一：坚定一种信念，确立一个目标
过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期开始，我希望每一位学生，尤其九年级同学，要坚定“努力无限，潜力无限”的信念，制定出切实可行的奋斗目标与实施计划，以减少学习的盲目性。
第二：培养良好习惯。
我国古代大教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。（意思是，小时候养成的习惯会像人的天性一样坚固、自然，甚至就变成你的天性了。以至于以后所取得的成就、创造的奇迹，很多方面都是得益于小时候形成的习惯）。英国哲学家培根也曾说：“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成，便会成为一种自觉的意识行为，对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的习惯，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着“利息”；不良的习惯，则像侵袭身心的腐蚀剂，即便是一块“好钢”，也会被渐渐氧化，甚至断送人的一生。（如八年级部分学生，经过一年多的培养，仍然没有形成良好的学习习惯，没有良好的班风、学风，老师急，班主任急，我不急....）希望大家用校纪、班规作砖，用坚持作灰，建一道坚固的思想之“马其诺防线”，助其养成受益终生的良好之习惯。
第三：珍惜时光,勤奋学习。
我给大家讲一个故事：
老师在讲课前让学生做一个数字游戏。
老师说：“1乘1，乘以10次，答案会是多少呢？”
学生异口同声地回答：“是1。”
老师说：“很好。”那1．1乘1．1，乘以10次呢？
确答案却是2．85。
老师又说：“0．9乘0．9，乘以10次，答案会是多少呢？”
有一个学生很快就算出来了，答案是“0．31”。
的确，就相差这么个小小的0．1，做乘法后的结果却相差很大。
亲爱的同学们，在你看来，我仅仅是浪费三两分钟而已，可就这这三两分钟堆积起来，累积起来就变成了你身上很大的问题，就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们，我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。
家长们，同学们，为了给大家一个更好的育人环境，学校调整了科任教师、调整了班主
任，加强了教育教学常规管理，上次成绩不好的老师，已经总结了教训，正满怀信心地赶、拼、超，争取在本学期给家长和学生有一份满意的答卷。
老师们，同学们，新学期的奋进号已经启动，让我们带着新的目标远航，满怀豪情，信心百倍地迎接蒲川中学又一个美好春天的到来吧！
最后，祝全体教师工作顺利、身体健康！祝愿九年级同学金榜题名、梦想成真！祝愿初一初二的同学们在新学期里开心愉快，学习如芝麻开花节节高！
谢谢大家！
