电子电工实验室工作总结
根据培养全面发展的高素质人才和我国经济建设的需要，为了实现沈阳师范大学和物理学与技术学院的发展建设规划，特别是准备参加本科教学评估和省实验室评估以来，电工电子实验室建设和实践教学改革取得了很大进步，将实验一年多来的工作总结如下：
一.实验室建设方面
1.实验室规模
学校已确定本实验室的电工实验室、模拟电路实验室和数字电路实验室由主要承担电子电工专业的教学和科研任务，扩大规模建成面向全校理工科开放的技术基础实验室，近期将新开始承担信息学院相关专业的实验室任务。
2.实验仪器设备和教学手段
学校投资45万余元将电子实验设备于2003年6月进行了全面更新，并实现了计算机联网管理。投资十万余元使电子实验室仪器设备得到补充，可满足电子电工的教学需要，引进先进的计算机辅助教学设备的机化和扩大规模的计划正在实施。
3.实验室环境和管理
为了保证实验室教学科研任务的完成和实验室建设规划的完成，创造一个有科学氛围的良好环境，实验室的管理制度和管理办法更加完善，已实现有条件的开放实验室，达
到了省实验室评估的合格标准。
二、实践教学改革
2010年6月，电工电子实验室的“电子技术课程设计”重点课程建设立项被学校确定为重点课程建设项目，经过二年、特别是近一年来的艰苦工作，现在基本完成，该方面的建设包括：进行电子技术课程设计选题改革试验；编写相关的试验教材、实验讲义；编写和引进相关的计算机辅助教学软件；改革实践课程考核方法；研制富有创意的电子元器件展板等等。
2010年5月，电工电子实验室的“电子技术实验室教学改革”立项又被学校确定为教学改革项目，它包括教学内容、教材、教学方法、教学手段、教学管理等方面的改革。我们与2010-2011学年第2期进行了增加设计性、综合性实验内容的教学尝试，效果很好。
三、实验教学队伍建设
实验教学队伍分为实验教师和试验技术人员两个部分。目前积极引进实验教师。
实验教师和实验技术人员的短期和专项培训得到了经常化。
1.电工实验室建设和评估在2036年完成。
2.电子实验室完善现有实验室，在2010年通过实验室评估。并在此基础上进一步建设，扩大规模，引进先进设备
和技术手段，建成面向全校理工开放的优秀实验室。
电工电子实验室
