人文学院2007学年第二学期教育见习工作计划
教育见习是高等师范教育的有机组成部分，是培养合格的初高中教师的一个重要环节，也是巩固学生专业知识的重要途径。为全面地落实各项见习任务，特制定人文学院教育见习工作计划。
一、教育见习的目的和意义： 1.通过见习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。
2.通过见习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业前教育实习打下良好基础。
3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。
二、学院教育见习工作领导小组成员：
组长：王文胜
副主长：陈喜珍褚乐平李香珠
成员：丁少杰闵帅龚志伟赵仕法黄萍盛晓颖
三、见习生班级、人数 共8个班329人，其中中文051本43人、中文052本44人、语文教育061专41人、语文教育062专42人，思政051本41人、思政052本38人、综合文科教育061专40人、综合文科教育062专40人。
四、见习工作的安排及具体要求：（本科见习时间：2周，专科见习时间：1周） 1.准备阶段（4月16日——4月30日） ①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置见习的相关事宜，要求学生自行联系见习学校。
②分院见习分管领导组织制定《人文学院教育见习工作计划》。 ③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育见习工作条例》，使见习学生明确见习的重要性及见习的任务与要求；加强见习学生的安全教育。 ④各班班主任于4月25日前将本班分县见习生名单上交院办。
⑤4月
24、25日分系召开由系主任主持、各班班主任参加的教育见习动员大会，强调教育见习的有关注意事项，提出见习的具体要求，发放《教育见习手册》、《学生见习鉴定表》、《实习安全承诺书》、介绍信等有关材料，并进行安全教育。
2.见习阶段(本科：5月4日——5月17日，专科：5月4日——5月10日)①教学工作见习：教学见习的目的是使见习学生初步了解中学教学各个环节的基本要求；要求本科见习生听课不得少于16节，专科见习生听课不得少于8节；听课前熟悉授课内容，记好听课笔记并写出听课体会。
②班主任工作见习：要求见习学生初步了解中学班主任工作的特点和环节；协助见习班级的班主任做一些班级管理工作。
③见习生认真填写《教育见习手册》等有关材料的相关内容。 3.总结阶段（本科：5月19日——5月23日，专科：5月12日——5月16日） ①见习生写好个人总结和专题总结，班级组织见习交流会，班长于5月23日之前写好班级见习总结发至sylxz1968@yahoo.com.cn。
②班主任于5月23日之前收齐《教育见习手册》等材料及时上交人文学院办公室。
③院办收集、整理有关教育见习材料并归档。
五、见习生纪律：1.坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业。 2.严格遵守见习学校的各项规章制度，加强与见习学校的联系；尊敬见习学校的领导和指导教师，虚心学习；关心见习学校的学生，为人师表。
3.文明礼貌，生活俭朴，服装整洁，穿戴及言论举止力求为人师表，避免产生不良影响。
4.注意交通、饮食等安全，杜绝意外的发生，确保安全顺利地完成见习任务。
丽水学院人文学院
2007年4月10日
