三、学校少先队工作调查问卷
（一）、学校少先队工作调查问卷（辅导员）
尊敬的辅导员老师，您好！
为充分了解当前我州少先队工作开展情况，诚请您参与本次问卷调查。本问卷不署名，不涉及对学校和个人工作的评价。另外，所有的问题回答没有对错之分，务请真实答卷。
谢谢您的合作和支持！
（以下问题，除特殊说明外，均为单选，请在符合的选项上划“√”。有划线的选项请将答案填写在横线上。）
1、个人基本情况：
年龄性别任教课程平均每周课时从事教育工作时间年从事中队辅导员工作时间年
2、学校少先队大、中、小队活动时间是怎样安排的？
大队活动A 每学期3—5次B 每月1次C 随机安排
中队活动A 进入课程安排，双周一次B 基本上每月一次C 随机安排
小队活动A进入课程安排，双周一次B 基本上每月一次C 随机安排
3、学校开展过哪些少先队主题活动：（可多选）
A 雏鹰争章B 手拉手C 民族精神代代传D 中国少年儿童平安行动E 祖国发展我成长F少年军校G 中华少年小甲A足球活动H 节约资源四个一活动I 红领巾小社团活动
其他
4、少先队员最喜欢参加哪些活动：（选前三项排序）- 1 -
A思想政治教育活动B读书演讲活动C文体活动D社团活动E环保活动F志愿服务活动G科技教育活动H社会实践活动I其他
5、少先队大队活动时间一般选择在：
A 队会专用时间B其他课程时间
C 放学后空闲时间D 节假日
6、学校大队实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》效果如何：
A 很好，完全按要求实施B 较好，但有些方面不好实施
C 不现实，无法按《纲要》开展工作D 不知道《纲要》
7、学校大队开展“雏鹰争章”活动效果如何：
A 每个学生都参与争章活动B 只有一部分学生参与过争章活动
C 还没有开展，准备开展D 活动效果一般，不准备开展
8、学校大队开展“手拉手”活动效果如何：
A 基本上每个学生都有手拉手小伙伴B 部分学生有手拉手小伙伴
C 还没有开展，准备开展D 活动效果一般，不准备开展
9、学校大队开展少先队小干部轮换效果如何：
A 很好，同学们都当过少先队小干部B 还行，部分同学当过小干部
C 还没有开展，准备开展D 活动效果一般，不准备开展
10、学校大队开展过社会实践活动吗：
A 经常去，有固定时间B 偶尔去一次
C 还没有开展，准备开展D 考虑到安全等问题，不准备开展
11、学校大队活动面临的主要困难是？（选前三项排序）
A 没时间B 安全问题C 经费问题D学科老师不配合
E学校领导不重视F 不知道应该怎么做G队员的参与积极性不高
12、学校大队部召开工作会请您一起研究工作的频率一般是：
A 每月1次B 每学期1次C 根据活动随机安排D 没开过
13、据您了解，其他任课教师对开展少先队活动态度是：
A 非常支持B 与自己课程相关的才支持
C 无所谓D 不支持
14、您对全州少先队工作有什么好的建议？
15、学校大队部在深化“手拉手”活动中，在经常性的走访、交流和互助活动方面有哪些典型事例？
16、学校大队部围绕“红领巾心向党”、争当“四好少年”、“立志、立德、勤学、上进，争做推动跨越预备队”等主题，开展了哪些主题宣传、实践活动？
17、学校有没有少先队科技实践基地？在小种植、小养殖、小制作、小发明、小创作等方面有哪些活动和成效？
（二）、学校少先队工作调查问卷（少先队员）
亲爱的少先队员：您好！
这是一份不署名的问卷，主要想了解您和学校的一些情况。希望：您能认真地填写，反映真实的情况。所有的问题回答没有对错之分，不必有什么顾虑，注意不要空题和丢题。谢谢你！
（以下问题，除特殊说明外，均为单选，请在符合的选项上划“√”。有划线的选项请将答案填写在横线上。）
1、个人基本情况
年龄性别年级，在年级加入少先队组织
2、你感到自己平时的学习生活快乐吗？
A非常快乐B比较快乐C不太快乐D一点也不快乐
3、辅导员老师经常关心你的进步和变化吗？
A非常关心B比较关心C偶尔关心D不关心
4、家长支持你参加少先队组织的活动吗？
A非常支持B比较支持C偶尔支持D不支持
5、你感到少先队活动对自己的影响深吗？
A非常深入B比较深入C不太深入D没有什么影响
6、你们学校少先队关于热爱祖国的教育活动开展得怎样？ A开展很好B开展较好C很少开展D不知道
7、你了解所在家乡的历史变迁吗？
A非常了解B比较了解C不太了解D不了解
8、平时，你经常称赞哪些人和事？
A老师的工作B父母的辛劳C明星的出色D祖国的成就
E不清楚
9、你认为现在每周举行一次升国旗仪式有没有必要？
A没必要，都是老套路；B有必要，让我时刻想到祖国；C没必要，改为一月一次最好；D有必要，每次应有一些新意。
10、你为什么会关心家乡的变化？
A那是生我养我的地方；B我希望生活在一个好的环境中；C喜欢周围总是发生一些新鲜事；D我变、家变、国变，越变越好。
11、促使你努力学习的主要动力是什么？
A家庭，少让父母为我操心；B学校，老师督促紧、要求高 ；
C社会，多学些本领打好基础；D自己，我渴望得到老师、同学的赞扬。
12、你愿意收看新闻节目吗？
A经常这样B比较经常C一般D很少这样E从不这样
13、你认为一个好的少先队活动具有怎样的标准？
A生动活泼，有意思；B发动队员，当主人；C对组织和国家，有意义；D利于队员进步成长，有实效。
14、学校开展过以下哪些活动：（可多选）
A 雏鹰争章B 手拉手C 民族精神代代传D 中国少年儿童平安行动E 祖国发展我成长F少年军校G 中华少年小甲A足球活动H 节约资源四个一活动I 红领巾小社团活动
其他
15、你最喜欢学校开展的哪些活动：（选前三项排序） A思想政治教育活动B读书演讲活动C文体活动
D社团活动E环保活动F志愿服务活动
G科技教育活动H社会实践活动I其他
16、你所在的中、小队有自己的活动吗?
A 经常有B 偶尔有C 从没有
17、你对学校已经开展的少先队活动满意吗？
A 非常满意 B 感觉一般C 不满意
18、你当过少先队小干部吗？
A 当过大队长B 当过中队长C 当过小队长D 没当过，但很想当E 不想当
19、你为什么愿意当少先队小干部？（选前三项排序）
A 管理同学B 帮助老师C 受人重视D 锻炼自己
E 家长要求F 老师任命G人人都轮换H 其实不愿意当
20、你参加过“雏鹰争章”活动吗?
A 参加过,还得过奖章B 参加过，但没得过奖章
C 没参加D 学校没开展过这项活动
21、你参加过“手拉手”活动吗?
A 参加过,还有手拉手小伙伴B 参加过，但没有手拉手小伙伴
C 没参加过D 学校没开展过这项活动
22、你参加过“红领巾小社团”活动吗?
A 参加过B 没参加过,但很想参加
C 不想参加D 学校没有红领巾小社团
23、你参加过的少先队活动一般把时间安排在：
A 队会专用时间B其他课程时间
C 放学后空闲时间D 节假日
24、你认为少先队活动对自己有什么帮助？
A 认识了更多的小朋友B 觉得自己的权益得到了组织的保护
C 提高了自己的实践能力D 学到了课本上没有的知识和技能 E 作用不大F 没有作用
25、在放学后或假期内，你希望在你家附近参加少先队活动吗？
A 希望B 不希望C 无所谓
26、在放学后或假期内，以下那些活动占用你最多时间？
A 学习，上辅导班B和父母聊天C 和其他小朋友玩
D 回家看电视、上网、玩电脑E参加少先队活动F 什么也不干
27、在放学后或假期内，你最希望从事以下哪些活动？
A 学习，上辅导班B和父母聊天C 和其他小朋友玩D 回家看电视、上网、玩电脑E参加少先队活动F 什么也不干
28、你知道共青团组织吗？
A 知道B 听说过，但不了解C 没听说过
