青少年宫幼儿园“小学化”自查整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，我园对此项工作高度重视。首先是组织全体人员认真学习了有关文件精神，研究制定了认真督促检查和整改的意见。立即召开幼儿园学前班负责人会议，认真学习文件精神，通过学习与会人员更新了规范办园，科学保教的学前教育理念。会后要求教师一起对广大幼儿园家长采取不同形式的宣传方式，使他们充分明确遵循教育规律，规范办园、科学保教的重大意义，从思想上彻底更新学前教育观念和理念。我园对幼儿园“小学化”办学现象进行深入的督查，从使用教材、教学方法和教学内容及教育方式着手一一与国家的有关文件精神相对照。
一、存在的问题
1、个别教师有“小学化”教学现象。
2、个别家长要求我园对学前幼儿教育进行“小学化”教育。
二、整改措施
通过自查我园在以后教学过程中将做到以下几点：
1、严格遵循幼儿身心发展规律，开展保教工作。
2、坚持科学的育人方式，努力创设充满童趣的生活、
活动环境。
3、加强科学化、规范化、精细化管理，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会。
4、营造温馨、和谐的育人氛围。
总之，我园经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象，今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育科研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量。
青少年宫幼儿园 2012年3月13日
爱心幼儿园关于《规范学前教育办学行为 防止和纠正“小学化”现象》的自查与整改报告
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，我园对此项工作高度重视。我们组织全体教职工进行了认真学习，燕按照通知要求逐一开展自查工作，研究制定了认真督促检查和整改的意见。立即召开幼儿园学前班负责人会议，认真学习文件精神，通过学习与会人员更新了规范办园，科学保教的学前教育理念。会后要求教师一起对广大幼儿园家长采取不同形式的宣传方式，使他们充分明确遵循教育规律，规范办园、科学保教的重大意义，从思想上彻底更新学前教育观念和理念。我园对幼儿园“小学化”办学现象进行深入的督查，从使用教材、教学方法和教学内容及教育方式着手一一与国家的有关文件精神相对照。
通过自查我园在以后教学过程中将做到以下几点。
5、严格遵循幼儿身心发展规划，开展保教工作。
6、坚持科学的教育方式，努力创设充满童趣的生活、活动环境。
7、加强科学化、规范化、精细化管理，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会。
8、营造温馨、和谐的育人氛围。
总之，我县经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象，今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育科研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量。
爱心幼儿园 2012年3月13日
欢乐幼儿园“小学化”整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，我园对此项工作高度重视。立即召开学前班会议，认真学习文件精神，通过学习与会人员更新了规范办园，科学保教的学前教育理念。从思想上彻底更新学前教育观念和理念。
通过检查我园在教学过程中没有存在“小学化”现象。
北坝小太阳幼儿园 “小学化”整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，对此项工作高度重视。首先是组织全体人员认真学习了有关文件精神，其次，通过自查，我园在教学过程中没有存在“小学化”现象。
通过自查我园在以后教学过程中将做到以下几点。
1、遵循遵循幼儿身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安全和组织幼儿一日生活。
2、坚持以游戏为主，让孩子在学中玩，玩中学，轻轻松松达到教育效果。
3、加强科学化、规范化、精细化管理，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会。
4、幼儿园要创设多种区域活动空间，配齐丰富的玩具。提供游戏材料和幼儿读物。营造温馨、和谐的育人氛围。 总之，我县经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象，今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育科研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量。
北坝小太阳幼儿园 2012年3月13日
耀森幼儿园“小学化”整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”后，对此项工作高度重视。先是组织全体人员认真学习了有关文件精神，其次，通过自查，我园在教学过程中没有存在“小学化”现象。
春苗幼儿园“小学化” 自查整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，我园对此项工作高度重视。首先是组织全体人员认真学习了有关文件精神，研究制定了认真督促检查和整改的意见。立即召开幼儿园学前班负责人会议，认真学习文件精神，通过学习与会人员更新了规范办园，科学保教的学前教育理念。会后要求教师一起对广大幼儿园家长采取不同形式的宣传方式，使他们充分明确遵循教育规律，规范办园、科学保教的重大意义，从思想上彻底更新学前教育观念和理念。我园对幼儿园“小学化”办学现象进行深入的督查，从使用教材、教学方法和教学内容及教育方式着手一一与国家的有关文件精神相对照。
一、存在的问题
1、个别教师在备课方面有“小学化”备课现象。
2、个别家长要求我园对学前幼儿教育进行“小学化”教育，强制教师给幼儿布置作业。
二、整改措施
通过自查我园在以后教学过程中将做到以下几点：
1、严格遵循幼儿身心发展规律，开展保教工作。
2、坚持科学的育人方式，努力创设充满童趣的生活、活动环境。
3、加强科学化、规范化、精细化管理，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会。
4、营造温馨、和谐的育人氛围。
总之，我园经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象，今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育科研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量。
春苗幼儿园 2012年3月13日
春晖幼儿园“小学化” 自查整改总结
我园接到县教育局和省教育厅、国家教育部下发的“关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后，我园对此项工作高度重视，组织全体人员认真学习了有关文件精神，研究制定了认真督促检查和整改的意见。通过学习与会人员更新了规范办园，科学保教的学前教育理念。从思想上彻底更新学前教育观念和理念。我园对幼儿园“小学化”办学现象进行深入的督查，从使用教材、教学方法和教学内容及教育方式着手一一与国家的有关文件精神相对照。
一、存在的问题
1、有家长要求对幼儿教授英语、数学等小学知识。
二、整改措施
通过自查我园在以后教学过程中将做到以下几点：
1、严格遵循幼儿身心发展规律，开展保教工作。
2、努力创设充满童趣的生活、活动环境。
3、加强科学化管理，为幼儿自主游戏和学习环境。
4、营造温馨、和谐的育人氛围。
总之，我园经过认真自查，至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象，今后我们仍将以《幼儿园教育
指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导，加强教育科研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，积极向家长宣传科学的学前教育理念，为学前教育事业的发展贡献力量。
春晖幼儿园 2012年3月13日
