晶晶班（2010-2011）学年上半学期班级总结
晶晶班：吴昊
时间过的真快，转眼间我在幼儿园已工作了一个学期，从我踏入幸福童年幼儿园的第一天一直到今天，与共同工作的同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为班级的建设出一份力。
工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也提高自身的专业素质。在教学中我的体会是首先要更新旧的教育观念，了解到教育过程是一个师生互动、合作研究学习的过程。它不是教师预先设计好的，在教育过程中不可改变的计划。也不是幼儿无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中，不断加以调整的活动，以促进幼儿更有效的学习，也就是师生共同建构课程的过程。
由于我们班有一部分新生，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园彩虹桥等途径及时了解幼儿情况，统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。
小班幼儿年龄小，生活自理有待提高，身体素质也不稳定，这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。动静交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。一个学期结束了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘，幼儿教育工作更应如此。
一、班级工作
本人能积极参加教研学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子
二、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产 生愉快的心境，创造良
好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新
的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程
中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单
的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将
理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与
写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿
有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼
儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面
发展能力。
三、知识技能方面
要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研
能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论 ，以便在工作
中以坚实的理论作为指导，我还通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信
息及时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自
身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己
的业务水平有所提高。
本学期我园研究了单科教学中的数学，并参加了有关数学的教学观摩活动，
再观摩活动中，我认真的进行备课，认真的准备教具，使观摩活动有实效性。活
动后，何老师帮助我们总结了一些关于数学教育活动的注意事项，并交给了我们
许多方法，解决了年轻教师在教育活动中的困惑。
在繁忙的工作中，我还积极进行学历进修学习, 并在我的努力和班里同事的
齐心配合下，迎接了全园主班的观摩课
四、卫生保健工作：
本学期我更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规
工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍
的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
五、严格作息制度
要求幼儿每天按教师规定的时间到校，在校时间早晨七点半到下午17点，放
学要求家长按时接送，一人一卡，谁接送谁的孩子。但有时有些家长忙时将自己
的孩子让别人带接的情况也有，但在接送幼儿工作中我班没有发生意外事故。
五。安全教育工作
1 幼儿园的玩具教师不在的时候幼儿不许随意玩，以免没有教师监控的情况下幼
儿发生以外，这些幼儿也比较听话教师不在时也没有人随意玩这些玩具。
2 教育幼儿不玩火，不把容易燃烧的东西*近火源，发现着火的地方告诉家长或
教师，采取措施消灭火灾。
3 不摸电线，不乱动电器。电是看不见 摸不着的使用不当，危险会发生。
4 不乱*吃药，如果吃错了药，不仅不会治病救人，还会添麻烦，甚至会导致
更可怕的后果。
5 不随意拿陌生人的东西，不随意跟不认识的人回家，以免上当受骗，避免丢失，
让家长和教师担心，着急。
六 养成教育工作
1培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个早晨不吃早餐的幼
儿改变不良的饮食习惯。
2教育幼儿吃东西时先洗手，水果要洗干净了才能吃，不洗吃了不利于身心
健康。、
3教室里不要乱扔果皮，纸屑，保持教室干净整洁，有利于身心健康，
七、重视培养幼儿自主自立
在生活和教育活动中，凡是幼儿能做的尽量让幼儿去做，暂时还不会做的能
学会的，都鼓励幼儿学，逐步培养了幼儿的，独立性，自主性，发展了幼儿的活
动能力。
八、不足之处
对幼儿的细致观察不够，活动区材料制作需更多创意。个别幼儿的养成教育
有待于进一步加强，幼儿接送制度一人一卡落实了，但家长亲自接送有时落实不
好，有他人代接情况。工作中的失误我将在以后的工作中努力做好。幼儿的管理
工作不是一天或两天就能做好的，我将再接再厉，以后努力把工作做得更好。
