亲子阅读心得体会
平度市实验小学一年级六班，王同祖，家长王佳世
‘’时间，时间像飞鸟……‘’伴着甜美的歌声，我们怀着依依不舍之情，结束了三年的幼儿园生活，辗转之间我们正式成为平度市实验小学一年级六班的一员。
幼小过渡，作为家长的我来说，有些紧张，有些迷茫。学校推出的亲子阅读活动，让我和孩子受益匪浅，孩子从中学到：了解阅读的重要性，提高了认字准确性，认字量增加了，让我在阅读中找到了与孩子交流的另一种方式。以下几点是我对亲子共读的几点体会：
一，顺应孩子的心理特点。先从喜欢的书籍着手，使其对书产生好感，兴趣是最好的老师。结合孩子现有的认字能力，选择一些印刷精美，符合儿童想象和思维特点的书。
二，我们遵循坚持每天阅读课外书籍，家长一定要从繁忙的工作与生活中，挤出时间和孩子共同阅读，要求口头表达书中主要内容。
三，我们喜欢分角色阅读，记得我们在读《一年级的小豆豆》这本书时，演绎了黄豆豆妈妈几种情绪的阅读，很受孩子喜欢。
四，把阅读的主动权利交给孩子，在旁边观察，引导，监督，培养孩子形成自己的爱好与兴趣。
我深信：每个孩子都是一颗种子，只不过每个孩子的花期不同……，让我们携起手来，坚持陪伴，一天一小步，一周一大步，静等花开。平度市红旗路106号 邮编266700 联系电话：15318733968 2014/12/2 20:29:27
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