绿珠初中2014年教务处工作计划
一、指导思想
根据学校对教务处工作的要求,以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，以人为本，求真务实，以“服务教师、服务学生”为宗旨，以“有利于课程改革，有利于提高课堂教学效益，有利于提高学校的教学管理水平”为标准，充分发挥教学研究、教学指导和教学服务三大职能，强化教学工作的过程管理,紧紧抓住全面提高教育质量第一要务，努力促进我校教育教学质量和办学水平的全面提高。
二、工作重点
1、抓教学常规管理
(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。
(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
2、抓教学质量监控
(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及课程改革的意见。
3、抓教学研究
(1)加强对提高集体备课的效率及课件使用的研究。
(2)加强对提高校内教研组活动的实效性的研究。
(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控
4、抓好读书活动
(1)加强学生读书活动过程管理,激化学生内在读书兴趣。
(2)督查并落实读书活动的开展情况。
5、做好“控辍保学”工作，不让一个学生辍学。
6、开展学科竞赛活动。
7、抓好毕业班工作。
三、工作目标
1、培养学生良好学习习惯,重在知识的落实与能力的提高。
2、以课堂研究为先导, 不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。
四、教学工作管理
1、渗透成功教育思想,构建成功课堂模式
全面落实教学课程计划,努力构建符合我校实际的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,使学生学得主动,学得活泼;切实抓好“学困生”的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。
2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益
认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高45分钟的课堂教学效率,做到精讲精练,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优和补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷、批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。
3、强化集体备课,整合教学资源
加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。
4、加强业教学常规管理
进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度，促使教师做好教学常规工作。
5、强化学科组织建设,建立校本教研制度
完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流,确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌。
6、提升教研水平,强化教学实效性
走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究、教改试验,实现教师人人有研究的课题。
每期每位均须上一节公开课,年轻教师要上一节汇报课。教师一学期听课不少于15节,年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少于20节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。
7、增强教学辅助功能,确保一线稳定有序
加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理,将学校教学业务管理规
定的具体专项要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证。
五、工作安排:
一月份:
1、组织期末质量检测及评卷，开展九年级网上阅卷。
2、做好寒假“控辍保学”宣传工作。
二月份:
1、落实课务分工、发放教材,编排课程表、时间表。
2、学生报到、注册,领取课本。
3、教研组长、备课组长,重心在于集体备课、课后反思。
4、教研组、备课组及教师作好教学工作计划。
5、检查第一课教案。
6、2013年秋季期总结会、2014年春季期开学典礼暨2014年中考动员大会。
7、安排老师动员未返校学生。
三月份:
1、做好“控辍保学”月宣传工作，不让一个学生辍学。
2、做好学生转入、转出学籍建档、整理。
3、各类报表填写、上报。
4、教研组长例会，做好教学常规工作。
5、组织教师参加中考备考研讨会。
6、启动读书活动工程。
7、初三月考、召开毕业班教师会议。
8、开展学雷锋活动。
四月份:
1、组织备课组校内公开课,汇报课活动。
2、集体备课情况反馈。
3、教研组长例会。
4、期中常规检查。
5、期中考试工作动员及准备。
6、期中考试、毕业班第一次模拟考试及数据分析，期中考试情况总结。
7、组织英语青年教师说课比赛和语文教师教学案设计比赛。
8、组织毕业班学生进行中考报名。
9、举行八年级物理知识和九年级化学知识技能竞赛初赛。
五月份:
1、教研组长、备课组长例会。
2、上送中考报考材料。
3、组织开展中考第二次模拟考试（含地理、生物）。
4、召开学生座谈会。
5、集体备课活动抽查。
6、举行八年级物理知识竞赛复赛和九年级化学知识技能竞赛复赛。
7、组织各年级进行月考、评卷及分析工作。
六月份:
1、做好学生综合素质评价并整理学籍。
2、集体备课，“好课”展示活动。
3、读书活动汇报会情况考评。
4、各年级进行教学质量调研、分析。
5、期末教学常规检查。
6、上送教师参评的教研论文、课题、课件、教学设计等。
7、做好中考带考及地、生会考的组织工作，确保师生安全。
8、组织开展中考第三次模拟考试（含地理、生物）。
9、组织各年级进行月考、评卷及分析工作。
七月份:
1、布置期末复习考试工作。期末考试。
2、收集有关教学资料。
3、教师上交电子文档及教案、试题、总结。
4、教务工作总结、教务档案整理。
5、做好“控辍保学”宣传工作，争取下学期开学没有学生辍学。
6、做好新生的招生工作。
八月份:
1、落实课务分工、发放教材,编排课程表、时间表。
2、学生报名、注册,新生分班以及进行新生训练。
3、落实教研组长、备课组长,重心在于集体备课。
4、检查第一课教案。
九月份:
1、教研组、备课组及教师作好教学工作计划。
2、办理新生学籍、整理转入、转出学生学籍材料并建档。
3、各类报表填写、上报。
4、教研组长例会。
5、召开2014年春季期总结会暨秋季期开学典礼。
6、启动读书活动工程。
7、做好“控辍保学”月的宣传工作，不让一个学生辍学。
8、出好国庆墙报并进行评比。
9、组织各年级进行月考、评卷及分析工作。
十月份:
1、组织备课组校内公开课,汇报课活动。
2、集体备课情况反馈。
3、教研组长例会。
4、组织教师参加中考备考研讨会。
5、组织开展学科教学观摩交流活动。
6、组建好学校运动队和文艺队并做好训练工作。
7、组织各年级进行月考、评卷及分析工作。
十一月份:
1、教研组长、备课组长例会。
2、期中常规检查。
3、期中考试及数据分析，期中考试情况总结。
4、
八、九年级学生语文能力大赛。
5、召开学生座谈会。
6、集体备课活动抽查。
7、组织运动队参加县中学生田径运动会。
十二月份:
1、做好学生综合素质评价并整理学籍并归档。
2、集体备课，“好课”展示活动。
3、读书活动汇报会情况考评。
4、各年级进行教学质量调研、分析，教学常规检查。
5、初中语文教师作文教学展示课比赛。举行初中九年级数学知识竞赛。
6、布置期末复习考试工作。
7、做好元旦晚会组织的一切工作。
8、组织文艺队参加比赛。
9、做好常规材料归档工作，迎接县常规检查。
10、组织各年级进行月考、评卷及分析工作。
2015年一月份:
1、期末考试。
2、收集有关教学资料。
3、教师上交电子文档及教案、试题、总结。
4、教务工作总结、教务档案整理。
5、做好“控辍保学”宣传工作，不让一个学生辍学。
绿珠初中教务处2014年2月15
