初级中学
2009年上期教务处工作计划
一、指导思想
本学期教务处将在校长室的正确领导下，以全面提高我校教育教学质量为中心，充分发挥教务处服务、指导、管理教学的功能，增强管理意识，创新工作思路，不断优化课堂教学，规范教学过程管理，从严、从实、从细做好教学常规管理。
二、工作目标：
1、扎实做好初三毕业班各项工作，力争09级中考再创辉煌。
2、狠抓初
一、初二教学工作，普通班学生的合格率和平均分要大面积提高。努力提升我校教学质量的整体水平。
3、进一步健全教学教研制度和教学过程管理，优化课堂教学。
4、积极实施 “青蓝工程”，促进青年教师健康、快速成长。
5、加强学法研究和指导，渗透学习策略，保证学生有效学习，提高学习成绩。
6、与各处室密切配合，深入开展“2+2”项目试验活动，大力加强校园文化建设。
三、具体工作和要求：
（一）、立足规范求创新，科学管理求发展。
1、严明工作纪律，保证教学秩序。
严格执行学校出勤制度。凡请假的老师（包括任何请假）原则上必须亲自书写请假条并填写《大进初中教职工请假调课单》到教务处签批，凭此单到考勤老师处登记，期满后注销。电话请假、先斩后奏假、带甩信等原则上不允许。
2、强化过程管理，落实教学“六认真”工作。
①查课：教师必须严格按课表上课，执行学校统一的上下课信号，不迟到、不早退，不擅自调课，坚持杜绝旷课现象。教务处将每月末统计并公示教师出勤
情况，
②听课：校长室、教务处、年级组、教研组实行随堂听课、推门听课、点名听课，。
③月查：每个月底（28日），教务处对全体教师的教案、作业、等进行检查，检查结果记入教师个人六认真业务档案。教龄在九年以下（包括九年）的青年教师要求详案，并要写好教后感或教学后记，教龄在九年以上的教师可以写简案。每课时必须有教案，包括教学目标、教学重难点、教学过程及作业设计。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），教材上的练习及教委统一发放的资料上的练习，必须有布置，作业后必须有明确合理的处理方式，语文每期至少有六次作文教学及全批全改的作文六篇。单元考试必须认真组织、批改并评讲。 ④分析：每次考试后必须按规定的内容认真分析并按时上交分析表。
3、建立教师业务档案，对每个教师的德、勤、绩、教、学、研等方面工作进行量化、考核、记录。考核结果作为评优、评先、晋级等的依据。
4、教务处将于期中期末开展“学生评教座谈”活动，及时了解各教师的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。学生评教结果记入教师个人档案。
（二）、强化教科研工作，加强教师队伍建设。
1、进一步强化科研兴教意识，加强对教学研究的管理和指导。各教研组必须在总结上一学期教科研经验的基础上制订本学期切实可行的教育科研方案或计划，要注意教科研的过程管理及操作性。
2、加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。各教研组要有计划、有目的地开设教学公开课、研究课，示范课和观摩课，充分体现课改精神。教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并有活动记录。
3、大力开展拜师结对帮扶活动，行政、骨干教师、学科组、年级组长等为帮扶对象，近几年新近教师为被帮扶对象。
4、继续实施相互听课制度 。教龄在九年以下（包括九年）的青年教师每学期不少于15节，九年以上的教师每学期不少于7听课要有记录，听课本于期末上交教务处，教务处将对此进行检查，并把检查结果纳入学期考核。
5、全体教师每人每期上交一篇优秀论文，先在校内开展评比，优秀者选送县、市进行评比。
（三）加强毕业班工作的管理与指导，再创中考辉煌。
1、成立毕业班工作领导小组，加强毕业班管理、协调、服务于毕业班教育教学。
2、加强与兄弟学校之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理水平。
3、强化毕业班师生的质量意识、目标意识、责任意识和合作意识。
4、研究并把握中考命题指导思想，订立切实可行的复习计划，实施有效训练策略。
5、认真做好学生思想工作，培养学生的应试心理和应试能力。
6、修订并完善《大进初中09级毕业班奖励办法》。平均分、合格率和优生率纳入考核。
7、加大县内中职送生的考核力度，切实做好县内中职送生工作。。
