笔试部分复习要点及经验介绍
高考前，我怀着比较平静的心情再来审视三四个月写下的文字。字里行间无不流露出一种掩饰不住的自豪感。也许有些话现在看来带着青春的狂妄，但不要忘记，这是一场多么残酷的考试，存活下来的，都是胜利者。
——至10届全体同学
复旦大学优秀高中生水平测试，历来被认为是具有挑战性的一场独特的测验。它对参加的学生来说，是一次相当全面的知识测试。二百道选择题，十门学科，三个小时，能够完成四分之三的同学已经实属不易。对于如何在考前做好复习迎考工作，在考试中应当注意些什么，下面就我个人的情况作一些介绍。
复旦大学优秀高中生水平测试（以下简称千分考）涉及高中范围内的十门主要学科，二百道题皆为选择，题量相当之大。在每门学科的题量分布方面，语数英等主课各占32题左右，政史地生物化等加试科目各占16题左右，计算机占8题左右。其中既有基础知识的考察、综合能力的运用，也不乏偏、怪、难的题目。而其独特的计分方式（即做对得5分、不做不得分、做错扣2分）以及标准分折算方法（即正态分布原则）也让很多同学有些望而却步。在每门学科的题量分布方面，语数英等主课各占32题左右，政史地生物化等加试科目各占16题左右，计算机占8题左右。
在追求考试技巧之前，扎实的复习工作是相当必要的。身处高三的同学，在学习和心理上本来就有较大的压力，再要花精力投入到准备自主招生考试的过程中，短时间内很难找到平衡点。这时就需要合理安排时间，统筹规划。因为敢于参加千分考的同学大多都是同龄人中的佼佼者，必定在某些学科上具有相当的优势，这样便可以根据自身的情况合理规划复习的进度、学科等。
对于千分考的准备，就相当于一次主副课的全面大复习。主课固然重要，对于副课的复习也决不可松懈，要做到细致、全面。下面将分学科陈述复习要点。
语文：根据历年的经验，文学常识及美学概念为考察重点。而从09年的情况看来，美学的比重有所下降，而难度却是有增无减，可以说这是一门变数较大的学科。建议紧跟学校教学进度，做到课本内容熟练掌握，文学常识、文化常识等都应加以广泛记忆。美学方面，要充分利用网络资源，搜索一些美学概念，基本弄懂即可。大学自考的美学知识整理是较为有用的资料。另外推荐一些复习资料，可以随意翻翻：凤凰出版社的三本小册子（文学常识、文化常识、名句赏析）、朱光潜的《谈美书简》、王国维的《人间词话》、鲁迅的杂文集，等等。
数学：作为一个理科生，数学不好绝对是我的悲哀„„这块我最没有话讲了„„尽量抓住一些难度较大的部分，如解析几何等。上海同学可加入导数内容（基本求导公式，会用即可）。这块有待补充„„期待大牛出现~
英语：英语是第一个让我有“十年英语白学了”的感觉的学科„„据我调查，大多数人选择了放弃大部分的题目。近两年来，英语部分的难度呈直线上升趋势，直逼复旦小语种测试难度。题干和选项都看不懂的比比皆是。于是很多同学把目光瞄准了CET-4,其实四级难度是远远不够的。对英语部分，要做到平时的英语水平就较高（基本达到四级标准），有较好的语感，就可以啃六级词汇了，私以为这样命中率要比四级高得多。其实考试前背诵不如看熟好，毕竟实际应用的只是中文意思，考过SAT的同学应该有同感。推荐新东方的六级词以类记，分类整理，便于寻找。词汇量较小的同学可放弃词汇部分，而转战完型与阅读部分，只要有足够的耐心，总会做出几道题来的。
物理：作为化学生，物理不好不是罪~秉持着这个原则的我，照样可以在物理上取得一些分数。这就是复习方向的优势。可能很多人会选择力学、电学这两个大头来猛攻，其实大学里更注重的是一些小的方面。如原子物理、光电效应、动量等平时的非重点内容，都可能成为考试的重点，像光
1电效应09年就考了三道。但复习的全面性依然必要，基础知识必须熟悉，且不能有遗漏。
化学：可以说是整个考试中最简单的部分，对于非化学考生也没有什么难度。虽然化学知识点较多，但掌握最基本的就可以了。不论无机有机，都按照各自的规律记忆便可。
生物：考前首先通读三本教材的所有内容（包括拓展部分），然后以练习册检验知识的掌握情况，寻找自己的薄弱环节加以巩固。在确保教材部分基础知识的前提下，进行知识的拓展。主要包括血型与生物圈两大方面。可以请学校老师讲一些概念和解题思路，也可以参照全国教材自学。
政治：教材内容大概了解一下就可以了，考试时看清题目要求，多用排除法。另外加强对于时政知识的了解，半年内的时事最好能结合教材知识点作简要的分析。
历史：熟读6册历史书上所有内容（包括拓展部分），同时配合全国教材（前三册）补充知识点上的不足。另找较为简略的中外大事年表来看，对大事件的部分要做到心里有数。
地理：一定要抓住教材。自然地理是重点，也是记忆法最有效的部分。人文地理中先进技术（3S部分）较为重要。可以配合练习册和历年真题复习。
计算机：理论方面把教材过一遍，注意大事年代。实践方面主要是OFFICE软件的应用问题，有兴趣就拿自家电脑试试吧~
以上是我对各门学科的复习策略。在笔试前我复习了一个月左右，先整理复习各科知识点，然后加以拓展，最后结合真题寻找漏洞，巩固成果。学校里多利用教学资源，家里多利用网络资源，哪怕没有专业的复习指导，照样可以取得很好的效果。
下面讲讲技巧性问题。整个考试的题量、分布、计分规律及排名方法在前文中已经介绍过了，这里不再赘述。如何做到在考场上保持良好的心理，做题效率最大化，有效避免不必要的失分，且拿到别人拿不到的分数，这就是考试技巧上的问题了。
第一， 注意做题顺序。按照我的经验，从语文开始，可以先文后理，这样比较容易进入状
态。文理科大多数科目都完成后先做数学再做英语。
注意时间安排。我将题目分为四块，文、理、数、英各一。后两块时间可弹性调整，
总时间控制在一小时以内。前两块各一小时，这样较为合理。另外，要避免在语文
上花费太多时间，影响其他科目答题。
注意做题策略。在做好充足的RP储备以后，就可以适当蒙一些题目，但绝对不能
多蒙，控制在10道左右。毕竟蒙答案有一定风险，而且要在二选一的时候再蒙。总
的完成数在180道左右，成绩就应该比较好看了。
注意考场心理。在考场上，人的临场发挥往往会受到很多条件的影响。如考卷特别
的密封措施、答题卡的涂画方式、保暖措施是否完善、考前休息是否充足等等。这
些问题对于久经考场的我们来说，已经不难控制，但要加以足够的重视。
关于真题的使用：真题是宝贝，要留到关键的最后时期使用。但不用太过依赖真题，
可能会适得其反。 第二， 第三， 第四， 第五，
以上便是我对于笔试部分的一些理解，谨供同学们参考。不到之处，尽情指点。
