老师们，同学们： 大家早上好！ 秋高气爽、瓜果飘香。今天，我们在这里隆重集会，举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，在第二十四个教师节到来之际，让我们向XXXXX学院全体老师致以深深的敬意！ 今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天，学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段，让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力！
随着残奥会开幕，国际目光再次汇集北京，让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威！ 今天，我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨，以期能给同学们一点启发和触动。
面对就业，大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。
概括来讲，大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。
一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。
二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力，这是人才外显的直接的竞争力。
三是社会适应能力，包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持续发展竞争力，即具备学习能力和综合优势，具备发展后劲。 怎么才能做到以上四点呢？ 第
一、学会做人。
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当今激烈的竞争不是企业个体之间的竞争，而是供应链的竞争，人才的竞争，高技能人才的竞争愈演愈烈。但用人单位在选拔人才时，不但注重其技能，更注重其“德才”，即思想道德品质。要学会做事，首先得学会做人。 第
二、学会奉献
要想“成”，就要先用“功”。只要先付出，才能得到自己想要的。没有人能够不劳而获，天上也不会掉下馅饼。所以在求学和工作的道路上，同学们都要坚信一点：只有今天努力耕耘，才会有明天的丰收。 第
三、学会交际 人际关系是指在人际交往中建立和发展起来的人与人之间的关系。大中专学生人际关系的特点是由学生自身的条件决定的。你们的人际关系中最主要的是同学关系，师生关系和家庭关系。同室关系则是学生的一种特殊的人际关系，是学生人际关系中最直接的形式之一。 第
四、要学会做“能说，会写，善干”的人。 “站起来能说，做下来能写，走出去能干”既是企业所需要的理想人才，也是高职院校培养目标的标准。“能说”是指学生要具有正确表达的交流能力，这是一个人生存的基本能力。“会写”，就是要具有一定的写作能力，会写调研报告，会写一般的应用文，会写总结，最好会写你所从事的专业分析报告。“善干”，就是指要掌握职业技能，学什么专业要会干什么活，掌握什么本事。而且尽可能干得好。
如果我们的学生都“能说，会写，善干”，那么你们不但能在社会上立足，而且能很快的得到发展，取得事业上的成功。 最后，希望同学们珍惜时光，努力学习，培养、提高自己的综合竞争力，尽可能多的掌握劳动技能，为将来就业奠定牢固扎实的基础。 我的讲话完了，谢谢大家！
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