高老家中学对《2012年度教育工作综合督导评估的反馈意见》的整改报告
2012年，政府教育督导室组织专职督学队对我校进行了全面督导评估，督导评估组按照工作规程，通过听取学校工作汇报、察看校容校貌和设施设备、观看大课间活动、随堂听课、师生调查问卷、教职工个别访谈及查阅台帐资料等工作程序，对学校的工作进行了全面仔细的了解，并对照《单县中小学综合督导评估方案》进行了充分的讨论和综合评价分析。评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，同时，也明确指出了我校在办学过程中存在的问题和不足，并提出了中肯的意见和建议。
根据评估组反馈意见及《单县中小学综合督导评估方案》的要求，我校迅速召开了全体教师会议，会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由校长督促，各分管领导牵头，各教研组为责任主体展开，各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。
我校依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下方面进行整改，现将整改措施汇报如下：
存在问题一： 高老家中学缺少实验实践活动室，其余各室齐全而且实验室标准，音乐室、美术室、多媒体教室等独立设置，标准较高，但使用率太低。
整改措施:在教育局大力支持下，学校投巨资建设一座综合楼，各类实验室、多谋体室、图书室、各级办公室等按省级标准规划建设，将大大改善我校的教学条件。我校初
一、初二年级12个教学班全部配上多谋体教学设施，严格要求教师充分使用多谋体上课。大力提高现代电教教学设备的使用率。
存在问题二：图书配备及使用：图书室标准，图书丰富，新书较多，阅览室教师和学生各两间，有借阅。
整改措施：教师和学生阅览室将迁往综合楼，配备新的办公桌椅，提高师生的阅读条件。另外将尽可能提高学生的借阅量，不断提高学生的阅读水平。政教处每学期进行两次歌咏、诗歌，书法美术等比赛以扩展学生的课外知识，丰富学生的精神世界。
存在问题三：微机室标准，满足最大限额使用。
整改措施:办公楼建成后，我校再建设一个标准化的电子备课教室，以改善老师备课条件，加强业务技能培训，学习当前最先进的教学模式和教学理论。学生微机室将搬往综合楼，改善机房条件。
存在问题四：校容校貌与原来比有所变化，改了大门，主干道进行了硬化和绿化要，但整个校园规划不合理，旧房屋破院落多。
整改措施:综合楼建成后，学校将拆迁女生宿舍，在原址的基础上修建一个标准化的操场，以改变旧房屋破院落多的落后状况。教学区将全面硬化和绿化，加强宣传栏，公开栏建设；并在餐厅前破除旧房，修建一片绿地，美化教学区和生活区。
存在问题五：高老家中学：有门岗，有安保服装，安保器材齐全，大门及重点部位及学生宿舍有监控。校园内有安全教育宣传栏。女生宿舍房屋破旧，住宿拥护，男生宿舍灭火器失效。灭火器配备不当。
整改措施: 随着教学区和生活区的规划，学校将增加监控设施的布置，力增监控范围覆盖学校的每一个重要部位；教学区将专门设立安全教育专栏，每两星期更换一次安全主题内容。女王宿舍将搬往生活区重建，以改变女生住宿拥护的现状；男、女宿舍内都配备灭火器，并教会室长使用方法，以防火灾的发生。
今后我校将继续重视校园环境的美化，加强校园文化的内涵建设和发展，力争在更深层次、更广层面构建并形成极具我校特色的校园文化。
通过本次督导评估，让我们看到了自己在办学过程中存在的问题与不足，同时我们也看到了自己的优势，今后，我们将取长补短，发奋努力，为办人民满意的教育奉献一切！
2012年9月6日
