“学守则，守规范，做文明小学生”
--二（1）主题班会
一、指导思想
围绕“标准的设施，整洁的校园，规范的管理，朗朗的书声”的主题目标，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生良好行为习惯的养成，通过宣传、学习、教育，规范学生日常行为习惯，塑造言行一致、礼仪文明、情趣健康的学生形象。
二、活动目标
强化学生日常行为习惯的养成教育，通过开展学规范见行动活动，使学生明确责任与义务，引导学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。
三、方法及措施
（一）成立以班主任为组长的德育活动监督小组，负责计划的执行落实。
组长：朱清梅
成员：谭宜萱、沈能授、肖晓丽、郭玉淇
（二）通过升旗仪式、班队会等形式组织学习《小学生守则》和《英德市第三小学学生日常行为规范》量化细则，动员学生自觉践行规范，积极参加各项活动，争做文明礼仪小学生。
（三）主持人讲解日常规范要求：
1.文明礼貌：学生要穿校服戴红领巾，见到老师行队礼问好;放学要站队走出学校，班主任要护送学生到校门口;集合(升旗、做操、其他大型活动)由组员带队进出场地;待人有礼貌，说话讲文明;尊敬师长，孝敬父母;不打架骂人;做到身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、出言无脏话。
2.学习习惯：遵守作息时间，认真预习，上课时间要按照“三个一”的标准要求自己，上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言;认真完成作业，字迹工整，书写整洁，独立作业，作业不抄袭;多看有益的课外书，养成早晨到校就读书的好习惯。
3.爱护公物：爱护校园的一切设施设备。如体育器械、卫生工具、宣传标牌、花草树木(不随便进如花坛，不摇晃树木)、黑板报(不乱画和涂擦)、水电设施、建筑物等;爱护教室里的教学设备。如教学仪器、黑板桌凳、门窗玻璃等;走廊里的宣传标语、名人画像等。如有损坏，照价赔偿。
4.安全行为：遵守学校安全细则，课间、课外活动不追逐、不打斗、不玩有危险的游戏;上下楼梯不拥挤，集体活动自觉、文明、守纪;高度重视交通安全;严禁学生私自下河下塘洗澡;严禁学生玩火玩电;禁止学生小偷小摸行为;教育学生远离网吧;培养学生自我保护意识和自救能力，创建和谐平安校园。
5.卫生习惯：教育学生讲究个人卫生和环境卫生，环境卫生(教室、校园)要做到“按时彻底打扫，随时保持干净”，不乱扔果皮和纸屑，见到垃圾主动弯腰捡起，要求学生“从我做起，从座位做起，从身边做起，从小事做起”。
6.强化“两操”管理：课间操活动要求：集合站队快静齐、有序出场和退场、不与同伴来嬉戏、压准节拍来健体、动作优美有朝气、哨声口令带士气。
眼保健操活动要求：组织学生认真做好眼保健操，要求动作规范、到位。严禁学生在做眼保健操时离开教室。
活动小结：
辅导员讲话：队员们，今天的中队活动开展得很好。通过这次活动，我们对《守则》《规范》更加熟悉了。我们以后将更进一步学好、执行好《守则》《规范》，把这项活动深入持久地进行下去。
