三分钟年终总结范例
年终总结可以大体分为：单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。以下是小编为大家搜集提供到的有关三分钟年终总结范文。欢迎大家阅读参考学习
三分钟年终总结
各位领导，
大家好!
转眼间已跨过20XX年，进入新年，我来到新单位也七月有余，短短的七个月，同事们的热情与关怀，让我感受到了这个充满活力的集体所散发出的温暖，也让我坚定了对这份工作的忠诚;短短的七个月，虽做着单一重复的工作，确也很多发现与感悟。作为单位出纳尽到了应尽的职责在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
1、严格按照集团财务部的制度要求对日常现金、银行存款、各类单据、凭证进行管理与使用;
2、严格按照集团财务部制度要求对货币资金的支出进行把关;
3、以集团财务部标准对日常会计档案与资料进行管理与保存;
4、每日核对账面现金与库存现金余额，做到账实相符;
5、定期与会计核对总账余额，做到账账相符;
6、按周报送财政局资金周报表;
7、定期、定时完成集团各部门日常报销;
8、按时、按点偿还贷款及支付贷款利息;
9、准确、无误的完成其他日常工作及各项临时性工作。
在新的一年里，我还需要在工作上更加积极主动，态度上更加认真负责，积级参加公司的各项活动和学习，从去年的工作中认真吸取经验，缩小在业务上的差距，让自己今后的工作更加严谨有序，让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力，决不辜负领导的期望!同时我也衷心期待领导和同事能够多多在工作上指导我，在思想上帮助我，我会尽力为公司的发展和壮大发挥自己应有的作用。最后，再一次感谢身边的每一位领导和同事，有了这样的好领导、好同事，在这样一个优秀的集体里，相信我们的公司明天会更好!而我们也将收获无限的希望!
谢谢!
三分钟年终总结
一年来，我们xx办公室在领导的带领下，全体人员紧紧围绕管理，服务公司等工作要点，强化管理，充分发挥好综合部工作承上启下，联系左右，协调各方的中心枢纽作用，较好地完成了公司下达的各项工作任务，圆满完成了各项工作，具体总结如下：
一、主要工作
(一)学习经验，不断提高自身素质。
公司9月进行了部门调整，进一步明确了我部门各岗位工作职责、纪律和要求。办公室的工作涉及面广，具体有传真、印件、开介绍信、档案、协调等等，日常事务琐碎，管理难度大，这就要求我部门认真学习其他部门的经验，规范本部门的办事程序，学习文书档案管理的先进方法，注重平时积累，严格履行发文办事程序，使本年度的工作有条不紊。
(二)规范发文办事程序，不断提高工作质量和效率。
自部门调整后，根据公司领导指示，拟定了《公司有关办公程序的管理规定》，坚持规范有序的运作，改进服务方式，提高各项工作的质量和效率。
1.从严要求，认真做好文秘工作。本年度沈传网发文23件，沈传网办发文6件，从文件的起草、审核、审批到印发，一路均是严字当头，严把发文程序关、格式关、文字关和政策法律关，坚持程序层层审签制度，既确保了发文质量，又确保了文件的严肃性和有效性，同时维护公司形象。
2.加强文印管理。无论是用印、用件还是开介绍信，都要办理登记，并由领导审批，在确认领导签字后方可加盖公章、使用公司证件、开信函，从而严肃印信管理，完善印信制度。
3.认真做好文书档案管理。安排了专人负责，认真做好文书资料的收集、整理、归档、立卷，做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。并按照保密制度的要求，认真做好档案借阅、利用工作，全年没有发生文件丢失和泄密事件。
二、存在不足
一是部门刚规范，有些职能有待继续确定，二是部门工作纷繁复杂，需要时间学习，三是工作中不够大胆，要在不断的学习过程中改变工作方法，不断创新完善。
三、明年工作打算
1.尽职尽责抓印信。要严格按照发文标准，提高发文质量;做到文件及时收发、传阅、送阅;明确印鉴管理程序，完善使用登记制度，禁止无登记、无审批用印现象的发生;完善各项规章制度，按照各项制度办事，做到收文有规范、办事有制度有纪律，各项工作都有章可循，有据可依。
2.努力做好新的职能工作。对领导安排的接待工作，要提前学习，要不断加强个人修养，自觉抬高接待标准，利用网络学习其它企业在接待工作上的先进工作方法，努力适应接待工作的需要，树立企业良好形象。
20XX年办公室的各项工作虽然取得了一些成绩，但离要求有一定的差距，我部门将不断地总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力和管理水平。紧紧围绕公司的中心工作，以脚踏实地的工作作风，求真务实的工作态度，积极创新。
三分钟年终总结
尊敬的校领导，尊敬的老师：你们好。
首先，感谢校领导给我这个机会，向全校的老师们汇报，交流教学的经验和教学感受。
新九学校在黄校长的带领下，在潘校长的教学指导和监督下，我取得了一些教学效果。这个学期我所带的，三(1)和三(2)两个班的平均分：84分。及格率：90%---94%。能够取得这样的效果有三点感受。
第一：感谢校领导给我们全体老师提供了一个可以最大限度的发挥自己教学水平的空间和平台。每天有20分钟的下班辅导时间。还有一个小时的：听，说，读。英语口语训练。
第二：感谢和我搭班的两位班主任的大力支持。(沈雪莲和浦恩利).我们的教学就是一个团队的合作和配合。
第三：积极和家长取得联系，得到家长的支持，很重要。
第四：从小培养学生良好的学习习惯，可以达到事半功倍的效果。小学阶段打好，听说的基本功。充分利用好书中的，儿歌，小绕口令。作为上课前的热身口语训练。例如：
Clap your hands
Wave your arms
Touch your head
Show me your hands
Shake your legs
Shake your bodies
Stamp your footect
最后，点滴感受，和老师一起探讨和交流，谢谢领导和老师们的聆听。
