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优秀学生评选演讲稿

发布时间:2020-03-03 06:27:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

优秀学生会竞选发言稿 尊敬的各位老师,各位领导以及各兄弟学院学生会的代表们,大家下午好!我是来自美术学院团委学生会代表,今天非常荣幸,能够代表学院站在这里参加贵州师范大学2013年度优秀学生会评选。

学生会是我们大学生自己的群众性组织,是学校乃至学院联系广大学生的桥梁和纽带。2013年,我院学生会在校团委以及院团委的指导下,开展了丰富多彩的校园文化活动。总结起

来,主要有以下几点。

1、强化服务理念,提升服务质量。在面对一年一度的各种“迎新”工作:“迎新”篮球赛、“迎新”晚会、每年一次的校“体育文化艺术节”和美术毕业作品展等系列活动中,秉着“为人民服务”的理念,从活动的策划到结束,学生会每一个成员都以饱满的热情,各司其职,兢兢业业,对每一次活动的圆满成功付出了辛勤的劳动和汗水;每一年的贵州省美术统考和省外艺术招生考试,作为其中的考试基地之一,我院学生会都很好地承担和完成了其中的服务工作,特别是在2013年9月中旬,我院承担了第六届“中国-东盟教育交流周”系列活动中的“我的东盟和中国多媒体艺术系列展---文莱摄影展”部分,我们深知,从展厅的布置、活动现场的服务保障到展出结束后的收尾工作等,每一个环节都是对我院学生会队伍服务水平的重大考验,然而,最终来自活动组委会、校党委等的褒奖让每一个成员的辛苦付出得到了回报。 2.充分体现专业特色,全面展示我院风采。在校团委每年“一周一主题,一院一特色”活动中,2013年11月11日-13日,我院学生会(白云分会)成功举办了绘画作品、设计作品、摄影作品的展览,展现我院学生成果的同时,提升了我院的影响;在每年纪念“一二·九”运动的活动中,我院学生会成功举办了寝室设计大赛,在原有的寝室卫生评比基础上,我们特意添加了室徽设计、室歌比赛、寝室微电影录制、寝室设计成 果展板评比等于我院专业特色相结合等环节,这次活动的成果,向全校师生展示了我院学子的能力和风采;特别是在2013年x月x日,我院学生会自发组织了“美化校园环境--装饰校园井盖”的活动,这一活动在充分体现我院学子绘画功底、美化宝山校区校园的同时,还得到了贵阳晚报的宣传报道,很好地扩大了贵州师范大学在贵阳市民心中的影响力。

时光荏苒,春华秋实,回首2013,在美术学院学生会这个大家庭里,我们所有成员团结一心,奋勇向前,每一次的活动,每一次的锻炼,每一次的付出,我们尽情地挥洒着青春和汗水,不断地收获着成长与经验。这就是美术学院学生会,这就是我们的2013,谢谢大家!篇2:优秀学生竞选演讲稿

竞选学校优秀学生标兵的演讲稿

尊敬的老师以及在座的各位同学:

大家好!

我是来自714班的李佳。

今天能够以竞选学校优秀学生标兵的机会站在这里演讲,是我的荣幸。此刻,面对众多实力强大的竞争对手,我的心里自然也免不了紧张,但是,我有的,更多是信心!信心的支撑源于我的综合表现。 一.我是一名称职的班干部

首先,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感和强烈的责任感,热心为班集体做贡献。在本学期中,我在我的班级里担任副班长,每当轮到我值日时,我都会认真的做好值日工作和检查工作,尽量不让班级扣分,而且我也积极参加各项活动,代表班级在上学期的运动会上获得了七年级女子跳高第六名、现场书法比赛二等奖等;我还热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;平时我也会多和同学们交流,热心主动地帮助有困难的同学,和他们一起讨论实践、解决难题。“大家好才是真的好”,充分吸取了同学们的想法后,我的工作才能真正做到同学中去,并受到同学们的支持。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力,我相信在我们的努力下,班集体也会越来越好。

二.我要争创学习上的标杆

做好一个班干部的同时,在学习上,我也是班级里的佼佼者。上次的期末考试中,我取得了班级第一,全校第十的好成绩,在期中考试的基础上又提升了一步。在平时的考试中我也是名列前茅,而且我是各科成绩均衡,不偏科,每门考试科目和考查科目我都会做到最好。

三.我是一个多才多艺的好孩子

学习上我追求卓越,业余生活我丰富多彩。我有许多兴趣爱好,其中尤其是书法和舞蹈,更是我的两大特长。从小喜爱书法的我已经练了将近六年,在学习书法的过程中,我曾在第六届“黄山杯”国际少儿书画大赛中荣获金奖、在2007年中国和加拿大举办的和平杯书画青少年儿童作品评奖活动中荣获特金奖、在第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获毛笔书法一等奖等等,而我现在还仍在学习书法艺术。对于舞蹈,我已学了7年,现在已经考到了十级并在继续练习„„

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成 功路上的鲜花。不管这次竞选结果如何,我都会在各个方面更加严格的去要求自己。 然而所有的人都不想与这次千载难逢的机会擦肩而过,所以请各位在座的同学投给我一张信任的投票,谢谢大家! 7 1 4 李 佳篇3:优秀学生竞选发言稿

优秀学生竞选发言稿

大家下午好!

我是四年级9班的童椿岑。非常感谢老师和同学们给我们提供了这样一个好机会,让我们可以锻炼自己,学习先进。

“优秀学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对每一个追求进步学生的评价和肯定。它要求我们品学兼优、全面发展。因此,我一直以“优秀学生”的标准来严格要求自己。

思想上,我追求朴实、善良。我是家里的文明监督员,督促爸爸不随地吐痰;我是妈妈的贴心小棉袄,帮她刷刷筷子洗洗碗。我工作负责,是老师的小帮手、同学们的服务员;我乐于助人,是一名小小志愿者,用自己的力量帮助更多的人。

学习上,我追求精益求精。课堂上,我认真听讲,积极思考;下课后,我认真完成作业。我的成绩一直名列全班前列,多次受到学校表彰,被评为“班级榜样”“优秀文明小使者”“优秀学生干部”。

生活中,我追求广泛。我爱好运动,坚持锻炼,是“丹江口市快乐篮球班年度比赛季军”“英才乒乓球俱乐部优秀学员”。绘画、书法、钢琴我也很喜欢,“世界儿童书画展览”铜牌、实验小学书画比赛一等奖、器乐比赛三等奖、演讲比赛一等奖,十堰市钢琴比赛二等奖、四手联弹三等奖。一次次辛勤的付出,一个个丰收的硕果,这就是我——同学们心中的文艺小人才。

“优秀学生”的称号不仅是荣誉,更是鞭策。如果我能竞选成功,它会激励我今后更加努力!如果落选了,我也会心怀感恩,失败了,怕什么!总结经验,严格要求,重在参与,永不言败!

谢谢大家!篇4:竞选优秀学生演讲稿范文

竞选优秀学生演讲稿范文

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好! 我是潘xx,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利! 要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在2009年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之

星”。

我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。 我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”篇5:优秀学生会评选演讲稿

尊敬的校团委老师,亲爱的校学生会以及各兄弟学院学生会的代表,大家下午好。我是来自核技术与自动化工程学院的团委学生会主席黄文峰,今天很荣幸,能够站在这里参加成都理工大学2010-2011学年度的优秀学生会评选。

走过一年的春夏秋冬,回望那一段身后留下的厚实脚印,我们怀着对过去无限的敬仰以及对未来默默的憧憬,一起走进这场与过去的对话之中。

接下来,我将以这六大板块来展示我院学生本年度的心路历程。

专业打造篇——我院学生会今年以专业老师为指导开展了一系列院学生会的系统评价与分析。专业打造了六大板块,独具我院乃至我校的特色——包含:科技领航——我院专业为同学打造一套“以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新”的科技创新培养计划,如开展了第二届科技节、第一届成都理工大学三维数字化大赛、第一届机器人大赛、第一届电脑鼠大赛、四川省第一届3d科技节、四川省三维数字化大赛等一系列大赛促进了我院同学对科技的热爱。制度完善——“制度完善是杜绝一切错误的最有效的方法”在老师指导下我们设计了一套成熟的管理制度“财务制度、3s管理制度、过程管理制度、事故问责制度”使学生会更加高效、更加具有战斗力。形象打造——学校领导、同学只要看到许多黄色的t血的同学聚集,就知道那是我核自学院在开展活动,形象深入人心。志愿服务——我院以在红花学校以及特殊教育学校的成功实践的基处上打造一支以“关爱弱势群体”的专业青年志愿者名片,成华区康书记已经三次来访我院与青年志愿者交流心得,并在明天她还将来我院深入探讨所取得的成果。体育新风——我们开展了全面的体育项目“地科核自院运会、首届篮球赛、首届足球赛、积极参与理工杯篮球赛、足球赛、校运会”。核自讲坛——我们学院领导为我院各专业邀请了知名教授以及院士为我们同学做了二十多场专业讲座,拓宽了学生的视野。一系列的专业打造不仅做出了品牌,而且还深得同学的喜欢。 在专业打造的同时我们继续夯实我们的日常工作。 首先,在思想引领方面,以庆祝建党九十周年和学校党代会的胜利召开为契机积极开展如党史知识竞赛,党校第43期“与世界自然基金会合作开展“低碳环保”实践活动”以及党校第44期“与成都市残联开展“在你身边,关爱残疾人”实践活动”。带领我院优秀团员去省科技馆参观学习,还有丰富多彩的“超越自我,亚运有我更精彩”和“学党史,知党情,跟党走”主体团日活动。 引导并激发了同学在思想上的争先创优。 其次,我院团委学生会以组织建设为全局性任务。在老师的指导下设计了“3s”管理制度——一周一次整理、两周一次整顿,一月一份坚实的素养,提高了我院学生会的整体素质水平。 事故问责制度——它完善了我们学生会的责任归属,使学生会成员自觉形成责任意识,完善工作。 过程管理——它让我们找到了提高大型活动的质量秘诀,让我们的每次活动更科学更高效更完美。 为拉近老师与同学之间的桥梁我们组建了“班长联合会”,填补了与同学深入交流的空缺。 在干部培训方面,我们诚挚邀请了体院专业拓展老师组织了主席团与部长之间和部长和大一干事之间的两场拓展训练。快速的提高了我院学生会的团结协作、责任互信、组织工作等方面的能力。

学生活动篇,第

一、常规活动:我们继续开展了富有我院特色的迎新晚会,经验交流会、演讲比赛、辩论赛、地科核自联合运动会、文明寝室评比、继续承办校编辑部“视觉客”评审会。

二、特色活动,我院组织了一系列的科技活动如:第二届科技节、第一届成都理工大学三维数字化大赛、第一届机器人大赛、第一届电脑鼠大赛、四川省第一届3d科技节成功举办、四川省三维数字化大赛

的成功承办。文体活动方面,我们开展了第三届女生节、首届篮球赛、首届足球赛等。第

三、创新活动——核自讲坛的逐步完善,英语模拟考的成功举行。通过这些活动的成功举行丰富了我校同学的业余生活。 志愿服务篇。上面特色篇已经提到我们致力于打造关爱弱势群体志愿服务,我们在红花学校坚持每月开展一个大活动,并且在特殊教育学校挂牌实践基地后,我们也会定期参与帮扶智障儿童工作。为了保证我们特色志愿服务质量,我们在今年四月还专门成立了“爱心社”专注向全校招募志愿者参与到 我们的特色志愿服务中。

大学生参加社会实践活动已经成为志愿服务重要组成部份。学生会也本着“爱教育、长才干、做贡献”的宗旨,在去年暑假去青城山开展关于“环保”的大型实践活动。

服务维权篇,我们本着“一切为了同学,为了同学一切,为一切同学”的学生会宗旨,开展寝室搬迁协调、导航站引导同学创业实践与勤工俭学、科技部服务同学科技立项创新、免费电脑维修、生活部辅导同学心理。维权方面,我们寝室管理委员会的成立保障了我们同学的人身财产安全、用电安全、维护了同学的休息环境、完善了同学的自习环境。通过我们次次的走访寝室和问卷调查,使我们和同学建立了紧密的关系。服务同学,维护同学权利,也让我们赢得了同学们的一致认可。 回望这一学期,核自学院屡创佳绩,崭露锋芒。如今,核自学院已摇曳出芍药般的火红与热烈,飘逸出醇酒般的甘洌与芬芳。

小学生评选优秀学生演讲稿

评选优秀学生演讲稿(共)

小学生评选优秀学生演讲稿

优秀学生评选工作总结

优秀学生评选办法

评选优秀学生事迹材料

优秀学生评选条件

优秀学生评选制度

优秀学生评选颁奖词

优秀学生评选细则

优秀学生评选演讲稿
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