上海市中小学青年体育教师专业发展情况调查问卷
尊敬的老师：
您好！非常感谢您在繁忙的工作中抽出时间来完成这份问卷！本问卷是为了更好的了解当前课程改革背景下上海市中小学青年体育教师的专业发展情况和工作现状，探索适合上海市青年体育教师专业发展的模式。所有调查结果除供学术研究外，绝不挪为他用，请安心作答。请您就自己的情况如实填写，相信您准确的信息和中肯、宝贵的意见将对我们的研究有很大的帮助。衷心感谢您的支持与合作！
上海市教委教研室体育与健身实施课题组
一、基本情况（请填写并在符合您的情况的选项前面□内划“√”）
1.您的性别：□男 □女
2.您的毕业院校_________________________年龄________教龄_________专项_____________ 3.您在院校所学的专业是：□体育教育 □运动训练 □社会体育 □运动人体科学
□民族传统体育 □体育管理 □体育新闻 □其他______________ 4.您是： □小学体育教师 □初中体育教师 □高中体育教师 □初、高中兼任 5.您的职称：□见习教师 □中学二级（小一） □中学一级（小高） □中学高级 6.您的最后学历：□中专 □大专 □本科 □研究生
7.您的学校是： □公办 □民办 □公、民兼有 您学校所在的地区：□城市 □农村 8.您每周的课时：□10节以下 □11-13节 □14-16节 □17-20节 □20节以上
9.您所任教的班级平均学生人数是：□30人以下 □30-39 □40-50 □51-60 □60人以上 10.你在学校的兼职情况：□没有 □教工团 □大队部 □工会 □总务 □其他_____________ 11.您的体育比赛裁判员等级：□国际级 □国家级 □一级 □二级 □三级 □没有 12.您带运动队训练的情况：□常年坚持训练 □赛前阶段训练 □没有带队训练任务
二、专业现状（请在符合您的情况的选项前面划“√”）
13.您对从事体育教师这一职业的态度
A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意 14.您觉得自己的工作量 A、超负荷，很疲惫 B、比较大，但能够坚持 C、正好，有学习发展的空间 D、不太大，蛮 轻松地 E、很空闲，还可以增加课时 15.您在工作之外每周的体育锻炼情况
A、7次以上 B、5次以上 C、3次以上D、1次以上 E、不锻炼
16.您对国家教育行政部门颁布的政策、法规、文件、会议精神和发生的重大事件等 A、非常关注 B、比较关注 C、一般 D、不太关注 E、不关注 17.学校领导对青年体育教师专业发展的关注程度
A、非常关注 B、比较关注 C、一般 D、不太关注 E、不关注 18.您在日常体育教学中的备课情况
A、能独立备课 B、教研组集体备课 C、在带教老师指导下备课 D、不备课直接上 19.您在体育课堂教学中总是：
A、严格按照课程标准和教材组织教学 B、根据个人的兴趣和专长，随意删减和增补教学内容 C、结合学生实际，选取或重组教学内容 D、参照学校的场地器材来安排内容 E、按风俗、传统
20.您在工作中对体育教案的执行情况（可选两项）
每年周期性重复使用教案 B、每学期重写教案 C、每学期修改教案 D、每节课后写课后小结 E、教案后的课后小结从来不写
21.您所参加的体育组教研活动主要侧重下列那种形式（可选三项）
A、听课、评课，教学研讨 B、听理论讲座，读文献资料 C、自定教学研究主题开展研究 D、传达上级部门有关精神，安排交办任务 E、针对教学问题开展教学研究 F、拉家常扯闲话 22.请选出您在体育教学中经常用到的种教学方法（可多选）
A、讲解法 B、问答法 C、讨论法 D、示范法 E、演示法 F、保护与帮助法 G、分解练习法 H、完整练习法 I、循环练习法 J、游戏法 K、比赛法 L、情境法 M、发现法 N、问题探究法 O、小群体学习法
23.学校对你体育教学工作的评价
A、主要看学生体育学业成绩B、主要看运动队成绩 C、重点看日常工作表现D、综合、多元评价（教研组、年级组、学生、家长）E、很少评价 24.您在体育教学实践后是否进行教学反思？
A、主动并经常 B、迫于要求反思 C、偶尔反思 D、几乎没有 25.您认为对您教学工作指导作用最大的是
A、教研员 B、学科专家 C、带教师傅 D、同行
26..参加工作以来您参加过的体育学科培训情况（请在选项前面划“√”并填写具体数字）
A、国家级（ ）次 B、省市级（ ）次 C、区县级（ ）次 D、学校级（ ）次 27.参加工作以来您的科研成果发表和获奖情况
A、国家级（ ）篇 B、省市级（ ）篇 C、区县级（ ）篇 D、学校级（ ）篇 28.参加工作以来您参加课堂教学、技能比赛活动获奖情况
A、国家级（ ）次B、省市级（ ）次 C、区县级（ ）次 D、学校级（ ）次 29.参加工作以来您上优质课、观摩课、研究课等公开课的情况
A、国家级（ ）次B、省市级（ ）次 C、区县级（ ）次 D、学校级（ ）次
三、专业发展（请在符合您的情况的选项前面划“√”）
30.您对自己目前的体育教师专业发展现状
A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不太满意 E、很不满意
31.为适应新一轮课程改革的需要，您认为您是否需要进修或培训，以提升自己的专业水准？ A、非常有必要 B、有必要 C、无所谓 D、说不清楚 E、没必要 32.您自己是否思考并制定过自己的阶段性专业发展规划？
A、经常思考，有自己的发展规划 B、偶尔思考，尚没有发展规划 C、从未思考 33.你在体育院校接受的职前教育与你就业后目前中小学体育课程教学改革的实际情况 A.能很好衔接、B.基本满足教学需求、C.有所偏离、D.不符合目前中小学教学要求 34.您对上海市中小学体育与健身学科《课程标准》的学习、掌握情况 A、很了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 E、不了解 35.您对上海市二期课改新教材的使用、落实情况
A、很好的落实 B、比较好的落实 C、一般 D、有偏差 E、非常欠缺
36..你所在的学校领导对体育教师外出参加听课、教研、学历提高等学习活动支持吗？ A、非常支持B、比较支持 C、不太支持 D、不支持 37.您本人专业发展的主要动力是: A、崇高的使命感和深厚的专业情感 B、课改的要求带来的职业压力 C、从现实中发现，只有通过专业的发展才能为个人的晋升提供台阶 D、学校领导的不断关心、促进和示范 E、实现教育人生的价值 F、家人、朋友的期望G、其他__________________________ 38.您参加目前各类培训、进修的动因是：
A、晋升专业职称需要 B.获得培训合格证或继续教育学分 C、力争成为学科骨干或带头人 D、为更好地支持学生发展，提高教育教学技能 E、完成上级主管部门规定的任务 39您认为在目前的学校体育工作中你面对的主要压力是（以下多选）
A、学生个性张扬难于管理 B、各类教学计划的制定 C、科研论文的撰写 D、运动队训练及比赛成绩 E、学校领导对青年教师要求较高 F、感到自己的专业能力不足 G、课程改革后工作量太大 40.您认为制约您专业发展的主要因素是：
A、工作压力大，无暇顾及B、教育管理部门还缺乏相应的政策支持 C、社会对教师职业还不是很重视D、教师个人原因，缺乏动机 E、培训跟不上F、体育教师间缺乏合作交流的氛围 41.您认为在那些方面最能体现体育教师的专业性？
A、知识B、技术C、能力D、E、情感F、态度 H、理念 42.您认为在下列体育教育专业知识中您最需要补充的是：
A、体育学科专业理论知识 B、体育实践知识 C、教育专业知识 D、普通文化知识 E、信息技术知识 F、课程知识 G、课改知识 H、科学人文知识I、体育与健康知识J、体育相关法律知识
43.您认为在下列体育教育专业能力中您最需要强化的是：
A、讲解示范能力 B、教学资源开发与利用能力C、教材、教学对象分析能力 D、评价、反馈能力 E、组织体育活动能力 F、教学反思能力G、教学科研能力H、健身指导能力I、社会适应与交际能力
44.您认为在下列体育教育专业理念中您最需要形成的是：
A、专业认识 B、专业态度C、专业道德 D、专业精神 E、专业发展 45.您平时的主要专业学习的手段
A、阅览专业的期刊、报纸B、参加进修、培训活动C、参加教研活动D、网上搜索信息E、同行间的相互交流F、学校组织的业务学习46.您提高自己专业能力的主要途径：
A、多看专业书籍 B、多参加教研活动 C、多承担教学任务 D、多请前辈、名师指点 E、多进行体能、技能的训练 F、多参加各类评比活动 47.您最喜欢的专业发展形式是：
A听课、听专家评课B听讲座并与同行、专家交流C参加培训班的脱产学习D校本教研 E网络教研F外出考察学习
48.您认为当前您最需要的培训是：
A、前沿动向、课改理念培训B、学科专门理论培训C、课程标准所列出的知识和技能培训D、教学计划编制和实施培训E、教育技能的培训F、提高科研能力的培训G、提高评估、反思能力的培训H、现代教育技术应用能力的培训I、其它____________________________ 49.在下列培训师资中，您最喜欢的授课教师是：
A、课改专家 B、高校教授 C、教科研人员 D、经验丰富的教学一线骨干教师 E、教材编写者 F、教育行政部门领导
50.您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件？
A、学历提高 B、学习环境 C、教学成果评优 D、业务进修 E、教学观摩 F、专业培训 G、外出考察、观摩
