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向日语初学者提几点建议

发布时间:2020-03-02 18:31:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

向日语初学者提几点建议

日本和中国是一衣带水的有好邻邦,这种地理位置决定了两国的交往必然非常频繁。加之日本是世界上的发达国家,中国是世界上发展速度最快的发展中国家,随着中日两国在文化、经贸、科技等领域的广泛交流,很多中国人去日本留学、研修和工作,为了消除语言上的障碍,也就有很多人打算学习日语。

如果您打算学习日语,而且是从零开始的话,那么在日语的入门阶段,我想给您提几点建议,也是我多年从事日语教学工作总结的经验,仅供您参考,目的是使您少走一些弯路。

一、明确目的,做好准备,制定计划

1、明确目的

一个人做任何事情都是有目的的,如果盲目地做一件事情,就会失去做这件事情的持久动力,终究会半途而废。学习日语也是一样,在多年的教学过程中,我发现在我的学生当中,年龄层次不同,学习目的也不尽相同,而且随着时间的推移,学生的年龄层次和学习目的在悄然地发生着变化。比如:20年前,学习日语的人几乎都是18岁以上成年人,主要是在校的大学生、日资企业白领、旅行社导游、赴日研修生、驻日人员等,目的是为了学习专业和掌握从事与日本相关工作的工具。随着中日交流的频繁和我国在升学、就业方面竞争的日趋激烈,如今,学习日语的人群发生了很大变化,在年龄层次上出现了向低龄层次转变的趋势,除了考研和考级的大学毕业生以外,更多的是想去日本留学的高中生,甚至还有初中生和小学生,他们的目的是在学习英语之外,再多学习一门语言,以便将来能够在激烈的人才竞争中取得优势。不仅如此,近些年来随着日本动漫在中国年轻人中间的广泛普及,在日语学习者中,出现了许多动漫爱好者的身影,他们学习日语只是出于兴趣,目的很简单,就是能够看懂动漫。所以,在学习日语之前,您首先需要明确学习目的,明确您是属于上述人群中的哪一种。哪怕只是为了兴趣也没关系,有了目的,才会有学习的动力,才会持之以恒地坚持下去。

2、做好准备

在明确了目的之后,下一步就需要着手进行准备了。准备分为思想上的准备和物质上的准备两方面。所谓思想上的准备,是指您是否真正下定决心要学习日语了,或者说您是否把学习日语正式地作为了您生活内容的一部分。这个决心一经下定,就会产生坚持到底的动力,在学习过程中无论发生任何事情您都不可能动摇。在我所教过的学生当中,有很多学生因决心不坚定,没有能够坚持到最后而半途而废、功亏一篑。其实,促使他们最终放弃学习日语的原因,不是日语太难,掌握不了;也不是老师教的不好;更不是因工作、学习、生活中出现了大的变故而不得不改变目的,就是因为日常生活中的那么一点儿小事:和朋友约会、工作和学习忙了一点、生病、有一次课没上,没能及时补上„„总之,因一点儿小事轻易地就放弃学日语了,那么前期所付出的一切努力(时间、金钱、精力)都付诸东流,有些人也许从此就与日语无缘了。打个不恰当的比喻,那些中途放弃、没有“学出来”的人客观上只起到了“陪读”或“分母”的作用,而坚持到最后的人是最终的胜利者,脱颖而出成为了“分子”。其意义非同小可,无形中多了一门技能和工具,也就多了一条考研之路、求学之路、求职之路和晋升之路。事实上,在我所接触过的学生中,很多人担当了“陪读”或“分母”的角色,原因很简单,就是没有下定决心,中途自己把自己淘汰掉了。最后,凭借自己的不懈努力,攀登到金字塔塔尖的人毕竟是极少数。

除了下定决心,做好心里准备之外,在物质方面也需要进行一些准备:首先,要选择学习方式,即:自学还是上培训机构的学习班。如果您选择自学,那么就需要确定教材和老师。目前在国内,日语学习教材多得数不胜数,到底选择哪一种好呢?需要提醒学习者的是,不同的教材是针对不同的学习人群的,选择一套适合于自己的教材还是非常重要的。对于初学者来说,我向您推荐新版《中日交流标准日本语》。因为,这套教材是由我国权威的教材编写机构--人民教育出版社组织国内和日本的语言专家、学者,面对广大日语爱好者,特别是零起点的初学者倾力编写的力作。该教材在内容编排上由浅入深,难度适中,很适合自学,并有配套的自学指南、习题集、语法手册、相关VCD音像制品等配套教材。自从1988年1月老版的《中日交流标准日本语》问世以来,历经了2005年4月的改版,至今已历经23年的时间考验,深受广大学习者的欢迎和青睐。不仅社会成人纷纷选用,开设第二外语的大学、外语培训学校、中学以及在日本的中国留学生、研修生等也多采用这套教材。中国的日语学习者中几乎没有人不知道这套教材,至今已累计发行近1000万套,创造了可观的经济效益和社会效益。香港、台湾已先后购买了《中日交流标准日本语》的版权,国内已经有了维吾尔语版的翻译本,国外韩语版的翻译本也已经问世。这套教材获得过第二届全国优秀教育图书奖、全国音像教材评比一等奖、1999年全国优秀畅销书奖、首都1990年精装书籍装帧全优奖等多项奖励。为中国的日语教学提供了有力支持,为中日交流做出了有益的贡献。

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