社会调查写作须知
社会调查目的：
行政管理专业培养本科教育的培养目标是：培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备行政管理学专业所要求的知识和素养，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。在实践教学方面，要求将所学理论知识与集中实践环节教学紧密结合，为知识转化为能力打下良好的基础。为了实现这一目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。
社会调查要求：
社会调查的选题应限于行政的范围内,属于行政方面的社会调查.字数不得少于2000字，社会调查的时间为3周，3学分。
社会调查报告统一用A4纸打印,且必须有被调查单位盖章，指导教师将对之应予以评定，成绩分为优秀,良好,中等,及格,不及格.社会调查应制作封面，包括题目，班级，学号，姓名。题目用三号黑体字，班级，学号，姓名用小四号宋体字。
撰写调查报告的一般程序
（一）研究调查报告的主题
1.选题 ；2.确定观点及确定观点的原则 。原则：分析要深入、分析要具体、理论要新颖；
3.确定主题应注意的问题
（二）取舍资料 。应注意：资料的充分、完整；资料的筛选；多次取舍。
（三）拟定提纲：分为条目提纲和观点提纲两类。
（四）撰写报告 。
注意：要做到通俗易懂；使用材料要准，分析问题要深刻；还要注意“活”字。
调查报告的结构
（一）标题 。分为单行标题和双行标题。
不得以”社会调查报告”这样的标题简单命名,标题必须能够反映文章中心内容.标题“关于……的调查报告”
（二）导语 。导语是全文的“纲”。应开门见山，简明扼要而又重点突出。
（三）主体 。主体材料的安排有三种方式：横式结构、纵式结构、交叉结构。
（四）结尾 。注意：要简练、不要写与主体部分重复的内容。
切忌写成论文形式。
调查报告的写作特点：调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体。
一、表达方式 。以说明为主，处处都要说明。如：背景说明、情况说明、建议说明。
二、调查报告的语言 。语言要严谨、简明和通俗。
三、调查报告中数字的运用。
在调查报告写作过程中如果有什么问题还不太清楚，需要咨询的请采取以下方式联系：
1、登陆铜陵电大在线，进入公开讨论区班级论坛咨询讨论；
2、咨询。
请各位同学认真按时完成任务，严格按照要求写作。
