解放思想大讨论活动第二阶段总结
开展解放思想大讨论活动以来，我认真学习上级解放思想大讨论有关文件精神，解放思想、深化认识、振奋精神、积极行动。在第二阶段中积极结合教学工作实际查找问题，深化进取意识，认清差距、自我加压、奋起直追。我坚持以大讨论活动为契机，努力提高教育教学质量，运用新课程理念转变教育教学观念，教书育人，为人师表。
一、结合教育教学工作实际通过大讨论活动深刻自查不足之处
1、目前，虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。
2、工作作风方面，我的业务学习能力不强，学习态度还不够好，对工作没有深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，工作效率不高，甚至对工作有“等”、“靠”、“推”的思想。
3、教学上进取心不强。
4、对学生不能公平对待，还出现根据自己的好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。
这些现象，都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入，是我今后工作中主要努力改进的方面。
二、在解放思想大讨论学习过程中要进一步抓好学生教育管理工作 。主要做好以下几点：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。由于教师所从事的
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《解放思想大讨论活动第二阶段总结.doc》
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