第一单元：愉快的校外生活
一、填空。
1、（丰富多彩）的校外活动，不仅使我们（充满快乐），而且能学到许多书本上没有的（知识）。
2、玩扑克能使我们（开动脑筋）。
3、到动物园买门票时要用到（数学知识）。知道了大熊猫是（国宝）。
4、校外还有许多供我们（学习）和（娱乐）的场所，在这些地方能学到更多的（知识）。
5、我知道的课外活动场所有：（电影院）、（科技馆）、（少年宫）、（体育馆）。
6、健康快乐的校外生活，不仅使我们玩得（开心），增长（知识），很多活动还有利于我们的（身体健康）。
7、在健身活动中，我们要注意（安全），加强（自我保护）。
8、抽陀螺时要注意（周围的人），骑自行车时不做（危险）的动作，野外游玩时要（注意安全），玩滑板是要选择（安全）的场地。
9、随着生活水平的提高，有些家庭和社区购置了健身器材。学会正确的使用它们，可以使我们的身体更棒。我们应该（爱护）身边的健身器材。
二、简答题。
1、你参加了哪些校外活动？有什么收获？
我和妈妈逛商场，认识了商场的标价签，我和爸爸去动物园知道了大熊猫是国宝。
2、你平时都参加哪些活动有利于身心健康的活动？谈谈你参加活动的感受。
跳皮筋、捉迷藏、放风筝，跳绳，跑步，爬山等这些有利于身心健康的活动让我感觉很快乐。
3、你还知道哪些活动中要注意的事项？
抽陀螺时要注意周围的人，骑自行车时不做危险的动作，野外游玩时要注意安全，玩滑板是要选择安全的场地。
4、你还知道哪些健身器材，说说它们的使用方法。 健身路：赤足在鹅卵石上缓慢行走。
太空漫步器：手握把手，脚踩踏板交叉迈步。 上肢牵引器：左右手交替牵拉。
5、怎样保护我们身边的健身器材？ 合理正确地使用，定期检查维修。 第二单元：我会这样做
一、填空。
1、在日常生活中经常会遇到一些（问题），我们应该积极（想办法）解决。采用的（方法）不同，（结果）也不一样。
2、遇到问题我们一方面要想办法解决，另一方面还应该注意（安全）。
3、超市里的商品有：（学习用品）、（大米）、（色拉油）、（烟）、（酒）等。其中我需要的有（学习用品）。
4、说谎话，（害处）大。害自己，害大家。从小要说老实话，（诚实）孩子人人夸。
5、为了照顾（老人）和（残疾人），许多公共场所设置了专门的（服务设施）。
6、每年（5）月的第
（三）个星期日是全国（助残日）。
7、重阳节是每年的农历
（九）月（初九），是我国传统的（敬老日）。
二、简答题。
1、和家人走散了怎么办？
到附近的超市向售货员阿姨说明情况，请她给爸爸打电话。站在原地等家人来找。
2、遇到下面的情况该怎么办？ （1）、在超市里看到一个非常漂亮的铅笔盒，可是非常贵。
如果自己的铅笔盒坏了就选一个便宜、一般的，如果没坏就继续用。 （2）、妈妈做好的饭菜不合口味，不想吃。 妈妈做饭很辛苦，不想吃也要吃。 （3）、体育课上，看到好多同学都有漂亮的旅游鞋。 根据自己的需要，不攀比。 （4）、看到好朋友把教室玻璃打碎后，慌张地离开了。 劝说好朋友向老师主动承认错误，并想办法把玻璃装上。 （5）、买东西时发现售货员阿姨多找给两元钱。 把钱还给阿姨。 （6）、在十字路口看到一位老奶奶过马路。 主动扶老奶奶过马路。
3、你做过那些助人为乐的事？
送小同学回家，在公共汽车上给老人让座，扶老奶奶过马路。
4、你还知道哪些健身设施是专门为老人和残疾人设置的？ 有扶手的残疾人跑步机，残疾人专用厕所，老幼病残专座。 第三单元：我爱我的家乡
一、填空题。
2、我的家乡美食每刻都在发生着（变化）。
3、我的家乡除了有（美丽的风光）外，还有丰富的（物产），我为有这样的家乡而感到自豪。
4、我的家乡在（河北），（青山绿树）风光美。土地（肥沃）（物产）多，（瓜果飘香）使人醉。
5、周围的环境直接影响着人们的（生活和健康）。
6、我们常有的调查方式有（向家长询问）、（查阅资料）、（调查访问）等。
7、（地球）是我们共有的家园，（自然环境）的好坏与我们的生活密切相关。
8、为了引导人们关注环境、保护环境，每年的（6）月（5）日被定为（世界环境日）。
9、今年（2016年）世界环境日的主题是（改善环境质量，推动绿色发展）。
10、破坏环境就等于破坏（自己的家）。
11、一个城市中每天产生的垃圾数量是（巨大）的。
12、（生活废物）真不少，随意（乱扔）可不好。滋生（细菌）传（疾病），（污染环境）别小瞧。（废物分类）巧处理，摇身一变（成了宝）。
13、垃圾给我们的生活造成的危害有（传播疾病）、（污染环境）等。
14、我家扔的垃圾中包括（剩饭菜）、（旧书本）、（包装袋）、（果皮）等。
15、废物处理的方法有（垃圾分类投放）、（易腐垃圾堆肥）、（有害废物集中处理）、（废纸回收）、（废物改造再利用）等。
16、垃圾箱分为（可回收垃圾箱）、（不可回收垃圾箱）、（有毒有害垃圾箱）几种。
17、加工后能利用的废物有（旧纸张）、（废金属）、（碎玻璃）等。
二、简答题。
1、你的家乡有哪些风光美丽的地方？
北戴河海滨、坝上草原、避暑山庄、赵州桥、白洋淀等。
2、你的家乡有哪些物产，你能把它们写下来吗？ 沧州金丝小枣、迁西板栗、赵县雪梨、张家口口蘑等。
3、你的家乡如此美丽，你想对家乡说点什么？
我爱我的家乡，长大后，我一定要把家乡建设的更加美丽，更加富强！
4、你的家乡都发生了哪些变化？
破旧的平房变成了高大的楼房；泥泞的小路变成了宽阔的马路；自行车变成了小汽车；小卖部变成了发大超市；写信变成了发邮件等。
5、为使环境更加美好，我们能做些什么？
把垃圾投进垃圾桶、向周围的人宣传环保的重要性、不浪费学习用品、对垃圾进行分类存放等。
6、你了解到周围有哪些不爱护环境的行为？
有人乱扔垃圾、有的工厂随意排放有害气体、乱砍树木等。
7、我的美化环境小计划。
认真做好值日，向老师提美化环境的合理建议，向周围的人宣传环保的重要性。
8、遇到下面的问题你会怎么做？ (1)、有人在健身器材上乱画。
上前制止并告诉他我们应该爱护健身器材。 （2）、在放学路上捡到一个钱包。 下午上学时交给老师。 （3）、爸爸让你把旧电池扔掉。
旧电池是有害废物，应扔进有毒有害垃圾箱。 （4）、以位老奶奶艰难地上了车，可是车上已经坐满了人。 主动给老奶奶让座。 （5）、去超市买铅笔盒，看到自己喜欢吃的蛋糕，可带的钱只够买一样东西。 买自己需要的铅笔盒。
9、当地的自然环境怎样？对我们的生活有哪些影响？ 当地有一些工厂随意排放污水废气污染环境，影响人们的身心健康。
