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班班通项目总结报告1018

发布时间:2020-03-03 04:14:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

太湖县白沙中学班班通项目总结报告

太湖县白沙中学是农村义教薄弱学校改造计划项目的对象,并被定义太湖县样板工程学校。在县仪电站指导和大力支持下,我校顺利实施了“班班通”项目工程。学校装备了25间教室,和一间多媒体教室,同时配备了一套移动多媒体设备,优化了教学手段,缩小了城乡差别,为推进数字化校园建设又迈出了坚实的一步。

学校“班班通”项目的实施,得到了学校行政会和全体老师,以及各界人士的大力支持。2012年5月份在接到“班班通”项目前期准备工作的通知后,我校立即召开行政会,着手“班班通”项目准备,在没有项目资金的情况下,学校与各工程老板签订了标准电线电路建设、模式三网络建设、中心机房建设、防雷防盗遮光等相关前期工程的合同并按期按质完工,各工程款至今未付,7月份安徽讯飞科技有限公司及惠普公司派员到我校安装调试设备。现设备已全部投入使用,使用过程中出现的问题均得到惠普公司和讯飞公司周到的服务支持。

2012年6月份开始,市、县和中心校就“班班通”工作举行了多次培训,每次我校都派多人参加,特别是8月14日县培训,参训人员有校长吴振华,教导处主任冷有名、张丽琼,总务处主任章宝来等人;8月17日培训参培人员有教导处主任张明应,总务处主任章宝来,以及各教研组长共11人参加;9月份县培训因在我校举行,参加人员更多。8月27日学校请讯飞公司、惠普公司技术员及县网络工程技术员到我校给全体老师上课,学习备课、上课系统的使用及维基白板的使用,力争做到“班班通”“人人通”。经过多次培训和反复练习,大多数老师已能熟练使用“班班通”设备授课,大大提高了教学质量和学生的学习兴趣。

为了管理和使用好“班班通”设备,更好的优化教学资源,学校2012年5月就成立了“班班通”工作领导小组,以推进班班通的顺利实施(领导小组组成及职责附后)。在教学过程中依照上级文件精神,学校制订了班级电子设备管理制度并上墙,每个班级印发了“常常用”日志,把班班通的使用与管理纳入班级考核,鼓励要求全体老师“常常用”“堂堂用”,不让设备闲置,让班班通设备发挥更大的作用。

我校“班班通”设备使用已一月有余,电脑无法开机的就达4台次,死机情况时有发生,目前软硬件问题虽得到了惠普、讯飞公司周到的服务,但今后我们自己无法解决的故障仍不会少,所以还望两公司一如既往周到的服务。另外初一所有课程,初二初三起始课程电子课本及相应资源不配套同步,数理化电子课本开发应用太少,给教学和使用带来诸多不便,望领导要求软件公司及时更新。

我校班班通设备前期准备工作及辅助设施耗资肆拾余万元,学校财力有限,无力支付,现均为欠账,望领导多多关怀。

“班班通”项目及数字化校园的建设必将推动我校教学的发展和教育理念的更新,必将培养开放发展进步的下一代。

最后感谢县仪电站的大力支持和各级领导对我校的关怀。

太湖县白沙中学

2012年10月

班班通”项目

班班通项目立项申请书

班班通项目学校通知

班班通项目验收报告(书面材料)

班班通

班班通

班班通

班班通项目自查整改情况汇报

班班通项目自查整改情况汇报

班班通项目实施情况小结

班班通项目总结报告1018
《班班通项目总结报告1018.doc》
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