高二化学考试分析总结
本次考试化学单科有效人数18
5、双有效137，分列九科
1、2名。取得这样成绩与这一学期老师们的辛勤劳动分不开的。本学期化学组注重抓好集体备课，群策群力，发挥集体智慧，注重抓好教学各个环节。当然在本次考试中也发现诸多问题，例如：基础知识仍然丢分较多，常规题目掌握不牢问题尤为突出，针对出现的问题，我们化学组及时调整教学计划与措施，在本学期主要做好以下四个方面工作：
一、一如既往的抓好集体备课
要做好集体备课，真正发挥集体智慧、发挥合力，必须更加精细化集体备课过程，真正做到四个“明确”：1.明确到人：明确主讲老师，提问问题明确到学生2.明确到课：备课内容明确分工，精细到每一课时每一节课3.明确习题：备课组老师精选习题，明确随堂练习提问问题以及作业习题、能力拓展习题4.明确环节：明确导入新课方法、情景设置、重难点突破的方式方法。
二、培优扶弱
l．以奥赛为契机，加强课外辅导，利用课余时间，对优秀学生加以辅导训练。
2．采用一帮一帮扶行动。（优带弱）
3．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响弱生。
4．采用激励机制，对弱生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
5．充分了解弱生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
三、深抓规范与落实
1.作业全批全改，特殊学生要面批
2.单元检测要及时，继续用好A、B卷，（A基础考察B能力提升）
3.规范答题要求，抓书写、化学用语，合理安排自主自习。
四、搞好师生关系
师生关系就是成绩，做好与学生的交流，多谈心，及时把握学生思想脉搏，给予学生及时正确指导。
总之，发现问题，解决问题，本学期要再接再厉争取获得更大成绩！
《高二化学考试分析总结.doc》
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