河南大学2010年外语学院团委学生会干事培训计划(拟定) 为了认真贯彻落实我校2010年建立学习型团组织培训计划，我院决定在2010年建立创新争优型团委学生会。以“发掘潜力，超越自我”（ “提高自身素质，更好服务大众”）为主题，开展一系列富有特色及创新型学习的培训等活动，加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的政治素养。旨在增强学生干部的组织性、纪律性和全局意识，提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力以及学生干部的整体素质，更好地发挥学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用，为构建和谐校园，促进团学工作更大发展而努力。
一、学习内容
1、认真学习“全国基层党建带团暨共青团系统深入开展创先争优活动座谈会”精神，并在校团委的组织领导下，积极并彻底落实其争先创优的会议精神，将关于我校建立学习型团组织任务进行深入贯彻。做好校团委和我院团员的枢纽，为我院及校园的精神文明建设服务。
2、认真落实理论学习，根据校团委指示积极学习共青团河南省委印发得《河南团组织创先争优“百千万”集中行动实施方案》及《基层团干部工作手册》。并根据我院自身实际情况和团员干部的特点，配合校团委宣传的“百千万”集中行动，开展一系列旨在提升团干部业务素质和工作能力的特色创新型培训活动。
3、认真开展实践经验学习。根据校团委提出的团干部要学懂、学深、学透团中央关于全团重点工作的部署要求，通过观看有关反映
团的重点工作的教学片、讲座访谈、专项培训等多种形式，将所学的理论知识联系实际，并科学的运用于实际工作中。切实落实好各项活动的实施与开展，从而加强我院的团队建设。
二、学习要求
1、加强组织领导。各部学生干部要成立学习型团组织，创建活动领导体系，团组织主要负责人要认真履行干部责任，组织制定计划方案，落实任务分工，研究解决实际问题，推动活动健康发展。要把创建活动与我院教学工作和学生工作紧密结合起来，争取支持保障，促进服务大局、建设队伍。
2、精心组织实施、创新工作方式。研究创新形式，探索载体平台、寻找有效途径、不拘泥于传统干部学习、培训方式，增强活动对同学的吸引力和凝聚力。主要干部要发挥表率作用，学在前、做在先，推动学习。
3、完善奖励评估制度。从实施方案的可行性、创建的实际成效、以及取得的影响和带动效应，建立评价考核机制。建立奖励机制，充分调动大家积极性，形成比学赶超的局面。对学习培训活动中涌现出来的先进集体和个人进行评选表彰，给予奖励。
三、具体学习安排
一）、理论学习
1、组织部
举办讲座
A、活动主题：理论学习，实践创新
B、活动目的：通过团委老师的讲坛及培训班活动，切实加
强各学生干部的理论知识、认真读懂、领悟中央团委及校团委印发的宣传文件的精神。使团干部加强理想信念教育和思想道德建设，不断提高学习能力，成为学习型团干部、做到学以立德、学以增智、学以创业。
C、活动对象：全体分团委、学生会干部、各班干部 D、活动时间：2010年10月下旬（具体时间另行通知） E、活动地点：外语北楼五厅
F、活动形式：讲座、讲坛教育、集中学习、交流研讨
2、组织部 举行视频观看学习
A、活动主题：学习党团知识，了解当今国情
B、活动目的：通过观看有关反映团的重点工作的教学片，及当今国情分析的视频，使我院团委学生干部不断更新、加深对党团知识的理解，同时清楚、深刻的了解当今国情，了解世界，从而使自己的工作真正做到与时俱进、开拓创新。
C、活动对象：全体团委学生会成员
D、活动时间：十月下询（具体时间另行通知） E、活动地点：外语北楼五厅
F、活动形式：观看视频、互相交流、集中学习二）、团委学生会系列培训活动
1、召开团委学生会全体会议
A、会议主题：如何加强团委学生会的基层组织建设、学生会干部的工作职责及意义
B、活动目的：通过召开团委学生会全体会议，在会议中使新老学生干部进一步了解学生会内部干事管理制度（物资管理、财务制度、资料管理等制度）、规章制度和自己的职责，在此基础上不断创新和完善学生会的规章制度，在实际工作中做到分工明确、各尽其责。从而进一步加强学生会内部管理，完善我院学习会基层组织建设。 C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十月下询（具体时间另行通知）
E、活动地点：外语北楼二厅
F、活动形式：召开会议、集中学习、工作研讨、意见交流
2、举办讲座
A、讲坛主题：《学生干部的工作方法与工作艺术》
B、活动目的：通过讲座，加强工作方法的指导，提高学生干部的管理、协调、社交、创新、应变等工作能力。使学生干部知道如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。从而加强学生干部的个人素质与素养。 C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、活动地点：外语北楼二厅
F、活动形式：邀请我院书记或团委老师进行讲坛、集中学习、工作研讨
3、举办有关公关礼仪训练（实践部）
A、活动主题：知晓文明礼仪、提升素质形象
B、活动目的：通过观看相关视频，及相关礼仪知识的介绍，使学
生干部掌握基本文明礼仪，进一步增强学生干部的社交、公关、人际交往、说话演讲等各方面的能力，从而提升学生干部的自身素质形象。 C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、活动地点：外语北楼二厅
F、活动形式：播放《百家讲坛》金正昆教授的一段关于礼仪的视频、礼仪知识介绍、集中学习、相互交流
4、培训班：如何提高学生干部的公文写作能力和书写策划能力（网络通讯部、实践部）
A、培训主题；学习写作知识、提高写作水平
B、培训目的：通过一系列的写作培训，加强学生干部在日常工作中各类公文（如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案、邀请函等）的写作和处理能力，加强书写各类公文（特别是活动策划书、新闻稿件）的写作技巧和注意事项，规范公文的书写格式，从而确保我院各项活动的顺利开展。
C、培训对象：全体学生会成员
D、培训时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、培训地点：外语北楼二厅
F、培训形式：邀请有关专业的老师进行相关知识讲解、集中学习、交流研讨
5、培训班：专业知识培训（办公室——摄影技术、宣传部——绘画、板面设计技巧、网络通讯部——网络、新闻技巧）
A、培训主题：扩充专业知识、完善业务水平
B、培训目的：通过宣传部、网络通讯部及办公室学习相关专业知识，进一步增加相关工作的知识积累，从而完善提高自己的业务水平，促进全院工作的顺利开展。
C、培训对象：宣传部、网络通讯部、办公室全体成员 D、培训时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、培训地点：外语北楼二厅
F、培训形式：邀请有关专业的老师进行相关知识讲解、集中学习、交流研讨
三）、素质拓展活动
1、实践活动——城市生存大挑战（实践部承办，其他部门协调）
A、活动主题：城市生存大挑
B、活动目的：进一步提高学生会干部的社会生存能力，挖掘解决各种问题的潜力，增强团结协作的精神，使他们能更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。
C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、活动地点：开封市内 F、活动形式：
（1）、以自由结合的方式组成一个4-6人的小组，然后每人给予初始资金30元，每个小组的目标是在一天之内尽可能的用初始资金赚到更多的钱。
（2）、每个小组详细的记录一天的路线和活动，最后并对自己一天的活动进行总结和评价
（3）、由组织者从实效性，完善性，功效性出发对每个小组的活动进行综合评价，并以此为依据颁发奖状和奖品。
2、拓展训练活动（实践部承办，其他部门协调） A、活动主题：增强团队意识，提高自我能力。
B、活动目的：本次拓展训练主要以各种有趣的游戏和活动，让新干部们互相理解、认识的同时，能在愉快的气氛中磨练意志、完善人格、熔炼团队。
C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十一月中询（具体时间另行通知）
E、活动地点：东操场或教职工活动中心
F、活动形式：素质拓展训练
3、出游活动（实践部承办，其他部协调） A、活动主题：领略自然风光，凝聚集体力量
B、活动目的：通过出游活动，丰富学生干部的校园生活，在领略古城风情的同时，促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，培养生活实践能力、自主活动能力，，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，增强团队归属感。 C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十月下询（具体时间另行通知）
E、活动地点：森林公园（拟定）
F、活动形式：素质拓展训练 四）、成果展示
A、活动主题：我们的成就，走在路上
B、活动目的：通过召开学生会全体会议，将各部近来开展的活动成果通过PPT的形式展现出来，分享活动成果，交流工作经验。使学生会的各项活动不断创新提高。 C、活动对象：全体学生会成员
D、活动时间：十一月上询（具体时间另行通知）
E、活动地点：外语北楼三厅
F、活动形式：成果展示、经验交流、创新学习附：宣传部、网络部的培训策划
