教师师德故事
悬南中心校邢慧军男所带学科：语文我真高兴，要毕业了，那是1998年的7月，要真正的成为一名教师了，“学高为师，身正为范”的训言铭记我心，我始终认为教师的师德是最重要的。把自己从学校的所学用于实践中，做学生的良师益友，全心全意为学生服务。我怀有百倍信心做一名合格的人民教师。 1998年11月我被分配到了高平河西的一个农村小学教书，这个小学是农村的一个小学，条件不太好，房子是79年的房子，办公室、教室都很破旧，最重要是缺水，但是孩子们却是十分可爱的，我也受到了学校领导和老师们的热烈欢迎，我当时心里特激动。我被领到了三年级教室，从此我成了这个班的班主任。三年级这个班32个可爱的学生，听校长说这个班成绩不好，学生对学习没有兴趣，班成绩在全镇排名倒数。校长给了我这样一个班，我当时和校长说我有信心把这个班带好。我想出了一个最好的办法，就是用爱心来感化这些所谓的不爱学习的学生。课堂是学习的主要阵地，我平时在备课时多备一些和课本内容有关的有趣的故事、笑话等，来活跃课堂气氛，下课和学生们一起做游戏。找孩子们谈心、聊天。不管是打扫教室卫生、还是打扫卫生区的卫生我都和孩子们一起打扫，也就是不管干什么都和孩子们同甘共苦。我也很重视德育教育，上好每周的周会课，有时根据实际情况也对学生进行德育教育。我很重视家访，没课了或者放学了就去家访，我想了解所有学生的在家的表现情况，也要向家长说一说学生在学校的情况。有一次，我和数学老师去一个不爱学习、成绩
较差的孩子家家访，叫了好久都没有叫开门，还以为家里没有人，等好几分钟，从里面传出了孩子的声音“谁呀？”我说：“我是老师呀！请开开门，老师来家访了，你爸爸妈妈呢？”孩子一句话让我心里很难受，孩子说：“爸爸外出打工了，妈妈上个月去世了，我和姐姐两个人在家呢！”我走进她家里，知道了姐姐正在读初中，两个人在家里自己做饭吃，自己照顾自己。那次家访我和两个孩子聊了很多，也就是那次家访，让我的这个学生改变了许多，看到她变了，我可高兴了。从那开始，我坚信爱心的力量，也懂得了老师的责任的重大。在我的努力下，我们班的孩子们都开始有了很大的变化。
孩子们都很挑食，我们这的早餐一般是小米饭，但所有孩子都不喜欢吃米饭，所以带来的后果就是不吃饭或者是自己带一袋方便面，这些就是早餐，这些早餐要维持自己一上午的学习和活动。我很心疼这些孩子们，所以每天早晨我要给学生每人准备一个热饼子和白开水，让他们都能感受到老师的温暖，得到爱心的灌溉。
我的付出没有白费，最令我感动的是有一次生病了，病的很厉害，没有去上课，学生们去办公室叫我，看到我病了，没有打扰我，都进了教室。（后来听校长说你的学生真好，看到你病了，都自己回教室自觉学习，以前可没有这种现象）我听了很感动，更感动的是：下午来的时候，学生们都给我带来了许多好吃的：鸡蛋、火腿、肉丸、健力宝、饼干、锅巴„„孩子们嘴上说着“老师你吃”、“老师，这是我妈妈亲手煮的鸡蛋”、“老师，这健力宝是我用零用钱给你买的”、“老师，肉丸凉了就不好吃了”„„看到孩子们红扑扑的脸蛋，听到这些
暖心的话语，我激动万分。
光阴似箭，日月如梭。要毕业考试了，我们都在为了这个最后的目标而努力，为了自己的理想而奋斗，昔日的小孩子们都变成了大人。这是我毕业的第一批学生，看到他们都茁壮成长，变的越来越懂事，越来越知道学习，我万分的激动。毕业考试完毕，我们班成绩名列全镇第二，这和我们三年的努力是分不开的，看到这些我和孩子们都激动的流下了泪水。
现在想起来，都是好几年前的事情了，但这些点点滴滴，每一个孩子的音容笑貌，现在都历历在目；“老师好！”、“老师您辛苦了”这些话语萦绕在我耳际。
这些美好的回忆，铭记我心！孩子们真是太可爱的！
