“四查四问”学习讨论活动回头看
材料科
根据市委和住建局党委关于深入开展“解放思想、加大开放、创新发展”大讨论活动的工作部署和中心开展的《“四查四问”学习讨论活动实施方案》文件要求。材料科高度重视，科长积极组织大家学习了《“四查四问”学习讨论活动实施方案》、《关于“四查四问”学习讨论活动的补充通知》，并严格按照中心“活动”指导组要求，结合材料科实际工作情况，制定部门《学习计划》、攥写个人心得体会，。并采取讨论学、交流学、讲学等方式开展“科长讲堂”，以学习促工作，部门所有职工一边学习，一边写心得交流体会文章；部门负责人对职工心得体会进行审查，保证心得体会文章质量 。
一、积极准备，有条不紊开展“四查四问”活动 及时召开动员会，让活动深入人心，2015年11月9日召开“四查四问”学习讨论活动动员会，在动员会上大家认真学习了此次活动的实施方案，深刻领会此次活动的目标任务及学习内容，制定部门学习方法和安排。
二、精心组织安排，让学习扎实认真
2015年11月9日至20日，安排集中学习和讨论交流，制定《材料科“四查四问”活动学习计划安排表》、《材料科“四查四问”活动学习工作计划》、《材料科“四查四问”活动讲学提纲》，《材料科“四查四问”活动学习制度》等学习材料。发放《材料科“四查四问”活动学习意见征求表》22份，经梳理共征得部门意见11条，学习“四查四问” 文件2份、教材4本共21篇，其中：第一阶段必学篇目11篇，自学篇目10篇，第二阶段必学篇目6篇，交流学篇目3篇，讨论学篇目3篇，自学篇目7篇，。在集中学习过程中，让职工广泛参与，不但让大家轮流领学，还要每人联系实际工作，结合自身实际，畅谈对学习的领悟和感受。开展了“科长讲堂”，科长与职工进行面对面互动，通过具体事例进行分析，谈业务、讲认识把学习落实到实物。为了保证活动的质量和标准，科长严格监督每个人的学习笔记、心得体会，针对每人学习情况，提出不同的意见和建议，对出提出意见进行汇总，反馈到每个人的身上。
三、认真听取意见，做到立查立改
在“四查四问”学习活动中，通过意见征求和自查自纠，针对大家反映的材料科要“转变工作作风，提高工作效率”中材料领用不及时等问题即学即改。
1、建立飞信平台。库管员为了及时了解各部门材料需求情况掌握领用的材料有效管理，通过飞信平台适时发布信息，每周周五材料科通过飞信平台将各部门本周材料领用明细反馈给材料员，周一再将《生产报备表》和各部门本周所需材料规格、数量及到货情况发送给各部门负责人和材料员，有效解决了人员少、时间紧、任务重、点多面广等问题。
2、建立《领用材料配件质量反馈表》、《各部门盘库统计表》，针对反馈意见所列的质量情况认真核实，积极整改，对不合格的材料及时向供应商退货或换货。每月月底对各部门材料进行盘库，领用材料要随用随领,车间不得存放过多的材料,对现有存放的材料,要进行详细造册,登记,登记表一式两份存档。使大家的思想境界得到进一步提高，为中心学习活动的深入进行打下良好基础。
总之，我科室通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了“四查四问”学习讨论活动开展得有形有色，有质有量，全面完成了各阶段的工作任务，达到了预期目标。
