英语学科主任竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师： 大家好！
首先我要感谢学校领导和各位老师十年来对我无私的关怀和培养，让我逐渐的走向成熟。现在我们二中又站在了新的起跑线上。在上次的备课组长会议上，我深刻地感受到了领导班子要实行精细化管理，大幅度提高教育教学质量的决心，我们倍感鼓舞，我深知校荣我兴、校衰我耻的道理，我也决心跟随学校发展步伐，为学校明天的辉煌尽一份微薄之力，希望得到大家的认可和支持。
一、教师结构、教情、学情分析：
英语教师共30人，其中副高4人，中一15人，中二11人，研究生学历2人。中青年教师结构合理，各位老师爱岗敬业、业务水平高、责任心强，但由于学生基础薄弱，缺乏规范意识，虽然老师们一直探索不同的教学方法，近年的教学成绩有了提高，但离我们的目标还有一定的差距。
二、以下四点是我努力的方向：
（一）、上传下达，提高执行力，发挥好桥梁作用。
把学校的会议精神和各项措施、任务及时传达给每位教师，做好宣传和动员工作。遇事提前准备、提前谋划、积极主动，提高但当，提高执行力。合理安排，及时督促，按时保质、保量完成任务。了解、关心每一位同事，及时了解大家遇到的困惑并及时解决。集思广益把大家对教学工作的创新设想和高效的教学方法及时汇总，上报学校，为学校的课改提供参考。
（二）、团结全组教师，发挥团队力量，打造一支能打胜仗的英语教师队伍。
我坚信团结就是力量，这就需要我们有团队意识，多发现别人的优点，多找找自身的缺点。英语教研组的三十位老师都身怀绝技、才华横溢，老教师具有丰富的实战经验，青年教师具有紧跟时代的教学理念。我们需要搭建一个互帮互助、互教互学、共同进步的平台。按照学校的整体部署，以务实的作风，落实结对子、集体备课、先说课后讲课、推门听课的基本要求，突出评课的重要性，提高每一位教师的业务水平。
（三）、以身作则，加强理论学习，提高教师的科研素质。
随着新课改的深入，要求教师不断提高自身素质，更新观念，转变角色，要求我们由“教书匠”向“研究型教师”、“学者型教师“转变。这就要求我们树立终身学习的理念。每一位教师都要加强理论学习，树立教育创新理念，提高每一位教师的科研意识、科研能力。比如开展课题研究、论文撰写、加强校本教研、以问题为导向的调查报告。对学生们的普遍问题，做专项调查，进行校本教研，找到问题的根源和解决方法，使每一位教师真正能够在科研中成长、受益。
（四）、开展各种活动，丰富学生的文化生活，助力校园文化建设。
定期开展英语活动，例如书写大赛、朗诵大赛、作文大赛、词汇大赛、英语知识竞赛、英语手抄报等，例如，学完一个单元，就让学生把学到的要点做成手抄报，学习效果比较理想。创建我校的英语报刊、英语画廊，英语题库。把学生的获奖作品张贴到墙上，创建英语画廊。利用三年的时间建立英语题库。
尊敬的各位领导、老师们，我知道语言是空洞的，进步需要的是行动，我将付诸于行动。
