运动会感言
随着最后一声枪响，校运动会圆满结束了。我为运动员精彩的表现喝彩；我为同学高涨的激情而感动，我为运动会的圆满成功而喜悦。
广播台每年都承担着运动会的现场宣传报道任务，今年也不例外。对于我来说，幸运的是、激动的是、幸福的是我播了两篇我们公卫系的加油稿，我在广播台为看台上的拉拉队队员们加油鼓劲，为场上的运动员们助威呐喊。
我们“校园之声”广播同仁担任的主要任务首先是广播各班的宣传稿件和加油稿件；其次是解说场内比赛情况，公布比赛结果，为运动员加油鼓劲；再次是广播寻物启事。运动会期间广播稿任务由各班同学来撰写，审稿工作由我们亲爱的编辑来完成，其中就有我们《医学零距离》“冷酷”的一姐某某。
虽曾在高中主持过学校里的大赛及元旦晚会，但这次运动会的尝试播音使我对我们新医广播台的播音有了更加深刻的认识。我感受到，播音工作看似只是看文说词，但要求确实很严格。不能读错字，更不能说错话，比如班级、参赛项目，特别是有些加油稿中绕口的排比句，从播音部主任那里拿到稿后，一定要先预稿，自己先摸索着读，试着去断句、换气息、调整读稿的节奏，在自己感觉良好时，找09级的播音员去过稿。刚开始信心满满的自言自语道，读稿——这么简单的事需要这么麻烦的步骤，很快，不足5分钟的时间，我知道自己错了，播稿是面向全体学生的，更是一件严肃的事情，我深深的错了。
比赛期间送加油搞的同学们很配合播音工作，但有时候我们也会
受到一些同学的误解：我们交了那么多稿件，为什么播的稿件那么少？我们的刚比赛完，现在播不行吗？想想看，在众多稿件中，有预祝的，有实事报道的，稿件又总是集中在同一时间送来，而且都要求在第一时间播报。这显然是很难做到的，况且播音员必须在相应的时间播报。如果时机把握的不准，就会给大家带来相反的效果。例如在运动员检录时不能播稿，并且要准时通知运动员们的检录时间和地点，否则会影响老师检录和运动员的比赛进程；在裁判发枪前不能播稿，否则会影响裁判发枪.....播音员的播音工作是我们新医广播台广播新闻性工作的一个环节。新闻的力量在于真实，广播内容通过播音员的声音到达听众耳中，要使听众听来真实可信，播音员的用声必须朴实、自然有为运动员加油的激情。在生活中，说起话来装腔作势、拿腔拿调或嗲声嗲气都是令人厌恶的，播音员绝不能采用这种声音。如果用矫揉造作的声音播音，就会造成与听众心理上的距离，使听众把旋纽拨开。我深深地体会到了，朴实才能使人产生亲切感，愿意听你播下去。
播音员绝大部分的工作是有稿播音，也有一部分工作带有即兴创作的性质。我想在508室做访谈节目的时候就需要即兴发挥这种才能。在与09级的播音前辈们交流时，说到了广播稿内容的广泛、形式的多样、语言的精炼使播音创作天地广阔，对发声也提出了较高要求，虽然这个加油稿播不好，可能其他类型的稿件就很适合自己，比如说英语版块的英语稿和音乐版块的音乐节目稿在播的时候就有很大的区别，运动会的加油稿和平时的节目稿播音也是有区别的，为了满足传情达意的需要，播音员的声音必须富有火力，色彩丰富，变化自如。播音绝不是见字出
声的机械动作，更不是声音的炫耀，播音的大忌是发出无意之声、无情之声、僵滞不变之声。
广播内容的广泛、形式的多样、语言的精炼使播音创作天地广阔，对发声也提出了较高要求，由于发声条件不同，每个人的声音都有自己的特色与个性。我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长、克服所追求某种自以为美的声音，特别不能模仿广播电视中某个自己崇拜的播音员或演员的声音。刻意模仿某个人的声音，常常是发声方法不良的根源，它不仅束缚了播音创造力的发挥，严重的甚至能导致发声障碍或喉部病变。
播音发声的美，是有助于传情达意的美，决不能离开传情达意的要求去追求某种固定的“美声”。对播音员的声音要求可以归纳为以下几句话：准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。据09级的前辈 所说男生要“腹式发音”，但我怎么都体会不到，以致于一提到“腹式发音”我就肚子疼。
周六周日两天运动会尝试播音，我们11级的手里一接到播音部主任发的稿件，就开始了读稿练习，第一天有些同伴就把嗓子给读哑了，可能辛辛苦苦练了一天都不会播一篇，真的体会到了在成为一位播音员前的辛苦。我的一篇加油稿读了一整天，到了小飞学长那里，刚读了一句，就告诉我，你读一下：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，唉！那一篇稿读得都会背了，竟然还过不了，播一篇稿都这么难，那就别说成为一个播音员了，那时我就有了一丁点放弃当播音员的想法。由于我们必须在主席台上播音，所以不能在一线为同学们加油呐喊，但我们却总能
在第一时间知晓结果，并把好消息告诉大家。第一名、第二名......当稿件送来时我们也怀着同样激动的心情同大家分享喜悦。即使是没有获得名次，也会有各班宣传员的祝福：你们永远是我们心中的英雄！你是最棒的......这些鼓励的话语激励着运动员，也激励着我们。看同学们欢呼击掌，看同学们欢笑拥抱，我们看到的是整个校运动会的青春与激情。同学互助之情在这里体现，集体荣誉感在这里体现，更快更高更强的奥林匹克精神在这里体现。
我骄傲，因为我为我们蓬勃发展的公卫播稿加油了；我快乐，因为我感受到了传媒工作的乐趣。祝贺我们学校的第二十八届校运动会圆满成功！祝贺我们的播音工作顺利完成！
