平邑县实小附属幼儿园防震紧急疏散演练方案
【演练目的】
为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据县教育局文件的精神，我园根据学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案，通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃生能力，特制定如下防震应急演练实施方案： 【演练形式】防震疏散演练 【演练地点】幼儿园园内 【演练对象】幼儿园全体师生 【演练领导小组及职责】
1、突发事件应急指挥领导小组 总指挥: 王玉兰
副总指挥：刘晓玲 邢 艳
成员：各班班主任、配班教师、后勤人员
2、现场分工： (1)广播信号组：乔志友
(2)医 务 组：孟 民（提前准备好医药）
(3)疏散防护组: 牛廷平陈庆友 童 伟 杜玉全 【演练步骤】
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
【演练内容】
演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起，代表发生地震，教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后，代表主震结束，教师迅速组织幼儿进行疏散，以防余震发生。（听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。）
1、地震发生时的应急避震方法：
从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会
持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。
2、教会幼儿应该做到：
⑴要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
⑵在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
⑶躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
⑷卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
⑸在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
⑹洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。
⑺在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
⑻老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
3、疏散的集中地点和路线：
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
警报声结束后，代表主震结束，教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
⑴疏散线路：
三楼：大（1）、大（2）从东楼梯下；大（5）、大（6）从西楼梯东侧下，大（3）、大（4）从西楼梯西侧下，奔向大操场。
二楼：中（5）中（6）、大（7）班从南楼梯下；大（8）、大（9）、中（12）班走东楼梯，大（10）、大（14）从西楼梯东下；大（11）、大（12）、大（13）
从西楼梯西下；
一楼：中
1、中
2、中
3、中4从南侧出口直接向学校大操场撤离；中
7、中8从东侧出口直接向学校大操场撤离；中
8、中
11、小
2、小
1、中9走大厅门直接向学校大操场撤离。
⑵集中地点：
园内大操场， 从西楼梯西下的班级撤离至操场西侧塑胶地面，其他班级撤离至操场东侧。每班排成4队，集中在一起。
⑶疏散要求：
①为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实、演练到位。
②全体师生按幼儿园规定的顺序路线撤离，避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。
③各班幼儿在疏散时，由班主任统一指挥幼儿呈两列下，正班教师在队伍最前面，副班教师在队伍最后，疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。
④疏散防护人员负责查看各楼梯安全以及教室内有无幼儿遗漏。 ⑤孟民负责应急救护，并在第一时间带着必要的药物赶到操场。 【具体时间安排】
3：30应急指挥领导小组及成员各就各位 3：32 演练总指挥宣布防震演练开始。 3：33 警报负责人拉响警笛。
3：33听到警笛后，各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。 3：34警笛声结束后开始疏散，幼儿在各班主任的指挥下，有秩序地疏散到学校操场指定地点。（广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道）
3：37待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数，负责疏散防护的人员迅速到责任班级检查有无滞留幼儿，检查完毕后向总指挥报告疏散总人数。
3：40 防震疏散演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次演练结束。 3：45疏散演练结束后，各班有秩序退场。 【演练结束】
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。
平邑县实验小学附属幼儿园
2010年5月
平邑县实小幼儿园防火演练预案
为提高防火意识，坚持“关爱生命、无险防险、升级防范、常备不懈”的安全工作指导思想，做到安全防火警钟长鸣，如遇火情能及时处理，制定如下防火预案：
一、健全组织，成立防火领导小组
组长： 王玉兰
副组长：刘晓玲 乔志友
成员：牛廷平陈庆友 邢 艳 各级部主任
二、领导小组成员分工：
园长王玉兰、各级部主任负责组织教师疏散班内幼儿。
副园长刘晓玲负责拨打火警电话119报警。
牛廷平陈庆友 乔志友负责组织后勤人员灭火。
三、具体行动方案：
1、园长王玉兰、副园长刘晓玲、各级部主任负责组织教师疏散幼儿；
2、班内两位教师具体分工：如发生火灾，带班教师迅速组织幼儿撤离现场，备课教师迅速从备课室回到教室，共同组织幼儿撤离，班主任在前面带幼儿从教室撤离，副班主任在后护送幼儿。
3、疏散线路： 三楼：大（1）、大（2）从东楼梯下；大（5）、大（6）从西楼梯东侧下，大（3）、大（4）从西楼梯西侧下，奔向大操场。
二楼：中（5）中（6）、大（7）班从南楼梯下；大（8）、大（9）、中（12）班走东楼梯，大（10）、大（14）从西楼梯东下；大（11）、大（12）、大（13）从西楼梯西下；
一楼：中
1、中
2、中
3、中4从南侧出口直接向学校大操场撤离；中
7、中8从东侧出口直接向学校大操场撤离；中
8、中
11、小
2、小
1、中9走大厅门直接向学校大操场撤离。
4、集中地点：园内大操场， 从西楼梯西下的班级撤离至操场西侧塑胶地面，其他班级撤离至操场东侧。每班排成4队，集中在一起。
5、牛廷平、陈庆友、乔志友等分别组织后勤人员迅速灭火。具体分工：牛廷平、童伟用一楼消防栓灭火；陈庆友、杜玉全用二楼的消防栓灭火，乔志友、左玉国用三楼的消防栓灭火，其他后勤人员用灭火器或水进行灭火。
平邑县实小幼儿园突发暴力事件应急预案
为有效预防幼儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大老师和孩子的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一.可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二.预防措施：
1.专职保安担任门卫，配备警用钢叉、强光电击警棍、长棍棒等安保器械。严格门卫登记、验证制度，控制外来人员入园。
2.为防止非法侵入，严格值班监视制度，24小时巡逻，开启安全监控、报警系统。
3.严格执行接送制度，在接送孩子时段，园长、值班老师、办案人员在门口执勤站岗。可疑人员一律不准越警戒线，一旦进入警戒区马上采取措施控制其接近孩子。
4.加强对幼儿园周边环境及危险人物逐一排查，登记造册，将安全隐患消灭在萌芽中。
5.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 6.积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。 三.事件的处理：
一旦发生学校暴力事件，务必以保护孩子的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1.报警：可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2.选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3.利用园内备用的警械控制歹徒，保护有关对象及全体孩子，并迅速将孩子护送到安全处。
4.一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并及时通知家长。同时将情况速报上级主管部门。
5.在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。 四.组织机制：
幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责。
平邑县实小幼儿园安全应急预案
一、应急预案的要求
1．1园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
（1）切断各楼层电源。
（2）生火警，先以灭火器扑火；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。 （3）速向园长和有关负责人报告。
a) 开通全部安全通道，幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。
b) 配合消防、医院等单位，做好自救工作。
c) 尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
1．2幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案
（1）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日老师应马上报告园长或园长办公室。 （2）迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。 （3）由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
（4）对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室，由园长办公室对这些预留样品实行封存。
（5）园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。
1．3园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
（1）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。 （2）来人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
（3）园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法： ①迅速报警（110）。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4）记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
5）组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
1．4突发公共卫生事件的应急预案
当社会上流行病疫时（如“非典”“流感”“伤寒”）等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。（非典、伤寒详见具体预案）
（1）迅速如实报告市教育局与及县疾控中心。
（2）对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
（3）坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
（4）对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。
1．5校外重大集会活动应急预案
为保证临时重大集会活动中的人员安全，幼儿园在活动前，应制定临时应急方案，并将具体内容填入《临时应急计划书》中，该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。
（1）外部集会活动应重点关注以下重大事故
a、突然停电引起入会人员混乱，造成多人伤亡 b．会议场所发生火灾 c．活动期间发生孩子走失 d．活动期间导致孩子感冒
e．不法分子进入会议场所导致人员伤害 （2）成立临时应急小组
每举办重大活动前，幼儿园都应成立临时应急小组，指定小组组长和应急小组成员，并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员
（3）应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭，以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员
（4）会议举办前，应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流，了解活动场所的安全和应急疏散要求，进一步取得承办方的协助和支持
（5）会议进行期间，应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤，应联络手机应保持完好
（6）在会议进行过程中如发生孩子走失，应急小组人员应立即通知应急小组长，小组组长采取应急措施，并及向与应急指挥部总指挥报告；在此期间要做好家长的思想工作，并及时取得当地公安部门的协助。
（7）为预防孩子在活动期间发生感冒，园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长
（8）为预防不法分子进行活动场所，应急小组应安排人员对入会人员进行登记，并并确认入会员身份
1．6幼儿园其它突发事件应急预案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。 ①食堂主任应马上报告主管园长；
②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动； ③迅速与供水单位联系，摸清情况； ④迅速组织相关食品，分发给幼儿； ⑤严禁幼儿私自外出就餐。 二.应急事故的处理
（1）在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，报上级给予严肃的行政处分，直到追究行事责任。
（2）突发事件发生后，全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师行为规范》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，报上级依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。
（3）突发事故发生后，由当事（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，按照《事故、事件、不符合、
纠正与预防措施控制程序》的相关规定，认真、仔细、如实填写《事故报告书》，以备查用。
（4）全园教职员工要认真学习本应急预案，认真有效贯彻，遇事要冷静应对，及时报告，确保师生平安。 三.应急预案的演练
1、管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练，对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录，并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中
2、对于比较专业的应急预案，比如消防和救护等，可请专业人员进行指导。
