英山畈小学“强责任、转作风、促发展”活动实施方案
为进一步创造英山畈小学的教育环境，切实转变教育工作作风，推进效能建设深入开展，进一步提升学校办学质量，根据教育局和中心学校安排，现将我校“强责任、转作风、促发展”活动安排如下：
一、组织机构
为加强对此项活动的组织领导，学校成立“强责任、转作风、促发展”活动领导小组，组长为曾万春校长，副组长为鄢水文主任。鄢水文主任具体负责活动的各项工作落实。
二、主要内容
（一）召开一次动员会
利用教师例会时间，学校召开“吸取课桌事件教训，创办人民满意教育”暨“强责任、转作风、促发展”动员大会，宣读实施方案，统一思想认识，明确工作任务，落实工作责任。
（二）组织一次系统理论学习。
（10月8日至10月20日）学习内容包括毛泽东同志关于党的宗旨观念的理论文章、各级优秀教师的典型事迹具体内容
1、毛泽东《为人民服务》《反对自由主义》《整顿党的作风》《改造我们的学习》《纪念白求恩》、
2、全国最美女教师张丽莉先进事迹、
3、最美乡村教师邓丽先进事迹、
4、全市“我喜欢的好老师”先进事迹、
5、《市教育局关于教育系统近年来重大事故情况的通报》、
6、关于“课桌事件”的相关报道。
（三）撰写一篇心得体会文章。
（10月20日至10月31日）学校班子成员要根据学习内容，结合实际，撰写一篇心得体会文章，校长不少于3000字，副职不少于2500字，教师不少于2000字。
（四）开展一场反思讨论交流。
（11月1日至11月20日）根据学习内容，剖析典型案例，结合个人岗位实际，开展一场大反思、大讨论。讨论主题：
（一）如何强化宗旨观念，贯彻教育方针，推行素质教育？
（二）如何转变工作作风，强化群众观念，提升服务
基层工作水平？
（三）如何用先进办学理念，引领学校科学发展？
（四）创办人民满意教育，我们应该怎么做？
（五）如何做一名学生喜欢的好老师？人人发言，反思工作上的失误和不足，查找原因。学校教师先分组讨论交流，再分别推荐若干人选进行学校集中讨论交流，最后推荐1人参加中心学校集中讨论交流。
（五）提出一个工作整改方案。
（11月21日至11月30日）学校班子成员、结合岗位实际，就如何解决教育民生突出问题、创办人民满意学校提出切实可行的整改方案，报中心学校备案。
（六）解决一批群众反映强烈的突出问题。
（12月1日至12月31日）学校根据整改方案，对人民群众反映强烈的突出问题（特别是校车安全、中小学基本办学条件和干部教师工作作风等问题）逐一排查登记，确定完成期限和责任人，逐一销号化解落实。
（七）形成一批打基础、管长远的制度。
（10月8日至12月31日）学校借此次大讨论活动契机，制订和完善一批服务教育民生、转变工作作风、狠抓工作落实的制度，并逐步形成体制机制。
三、活动要求
（一）统一认识。开展“强责任、转作风、促发展”暨“吸取课桌事件教训，创办人民满意教育”大讨论活动是提升广大教师认识教育形势良好达契机，是推动我镇教育事业科学发展的有效手段，是促进当前教育改革的实际举措有效抓手，是巩固扩大干部教师作风整顿成果的关键举措。全体教师要充分认识活动的重要性，抓好学习动员，深化思想认识，为活动顺利开展奠定牢固的思想基础。
（二）强化档案建设。要将活动各阶段的资料及时整理归档，将开展活动记录、整改方案、制度建设及主要负责人的心得体会文章及时报中心学校备案。
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