走进初三，我们需要„
铜鼓中学九年级一班主题班会设计方案
甲：三年前，我们怀着理想而来，相聚在“一班”，经过我们的共同努力，我们离目标越来越近。再有一个半月，我们就将走进期末的考场，去迎接本学期最后、最大的挑战。
乙：首先，欢迎学校各位领导的到来。（鼓掌）
下面请班主任老师讲话。
合：铜鼓中学九年级一班主题班会现在开始。（敬礼）
甲：走进初三，或许我们要面临期末学习的疲惫和艰苦，但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接进顶峰，可能越是困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候就是离成功不远了”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌。牛步虽缓，久可行千里。要学会欲挫弥坚，要学习悦纳自己、激励自己，不断前行！为了我们的理想，我们要不断前行！
乙：下面有请….同学为我们朗诵诗歌《初三时节》。
甲：初三之美，在于有梦想。很多同学会怀揣着梦想，走进心驰神往高中学校；会在一次次努力之后，体会到心中的理想离自己的越来越近的感觉。看着梦想一点点实现，就好像看着一朵葱绿一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
乙：同学们各自讨论一下，初三 的学习生活与初
一、初二时有什么不同？（一至两分钟后抽同学回答交流，并适当的给予点评）
甲：对于学习，我们有着独特的见解，有着自己的故事。下面请同学来给大家讲一讲他吃出来的学问。（请同学上台讲“馒头理论”）
乙：有人曾经这么说过：“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷能完成的，而是靠性格、意志和知识的力量才能完成的”。同学们，意志是成功的重要心理因素，为了我们将来能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练我们的意志吧！
甲：在学习的道路上，我们总会有不同的感觉。下面哪位同学愿意发表一下自己的学习感觉和见解？（同学们先独思30秒，再抽同学交流，主要从学习的得失，喜悦和困惑等几方面给予点评）
甲：听了几位同学的发言，我知道学习的道路上并非是一帆风顺。唉！ 乙：下面请同学为大家朗诵《我的理想》
甲：同学们，正如这首诗所歌颂的一样，理想是美好的的，是伟大的，但徒有理想是不行的，需要脚踏实地地去做，向着那最终的目标前进！ 乙：因此，制定一个目标能让我们在迷途中找到正确的方向。下面请同学谈一谈你的目标。（抽同学交流，并适当的给予点评）
甲：初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁婺地为一个目标奋力拼搏，任凭窗外的大树黄了又绿，花儿开了又谢，窗内永远是苦读的身影。
乙：下面有请同学朗诵《锲而不舍到明天》（抽同学上台朗诵） 甲：学习贵在坚持不懈、锲而不舍。一个良好的学习方法往往可以让我们找到学习好知识的捷径。下面请在前两次月考和联考取得优异成绩的同学给大家分享他学习的好方法。（请学习成绩优异的同学发言）
乙：同学的学习方法告诉我们，学习要好就要有充足的时间„„
还有哪位同学愿意分享你的学习好方法？（观察同学是否举手并抽同学上台发言）
甲：同学的学习方法让我们理会深刻了解到合理的安排时间的重要性。还有哪些好的学习方法呢？（同学小组内交流，并每小组抽一至两名同学发言）
乙：综合以上同学们的发言，我们可以得出学习的好方法有：多记、多看、多看等（跟据同学的归纳情况小结，并黑板上板书）。
甲：同学们，在初三这挑战自我的日子里，我们只有丢弃懒惰，摆脱浮躁，踏实走下去，才会在明年的六月见到朗朗晴天，得到鲜花簇拥，要胜利，就要坚持到底！
乙：初三是艰苦的，初三更是美丽的，让我们携手并肩，一同走过这艰苦的青春岁月，去迎接我们未来的美丽人生！
甲：请班主任老师总结本次主题班会课
合：铜鼓中学九年级一班主题班会至此结束，感谢学校领导的薪临！感谢班主任老师辛勤耕耘！感谢全体同学的积极发言！谢谢大家！
2012年12月10日星期一
