幼儿园春季工作计划
一、指导思想:
新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行幼教股布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。
二、工作目标和具体措施
(一)安全保健工作
1.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。
2.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。
3、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。
(二)教师队伍培养
期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:
1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。
2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。
3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。
4、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。
(三) 教研“课题” 活动开展
1、借助周四教研日进行教师优质课的展示交流活动,提升教师教育教学活动水平。
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2、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。
3、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培 养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。
4、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。
5、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。
6、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。
(四)后勤工作管理
1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。
2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。
3、落实安全考核制度。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。
(五)学园活动开展
进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。
1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;
2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动
3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。
4、四月份开展“苗苗杯第一届”校园歌咏比赛活动。
5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。
6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动;
7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。
三、月份安排
二、三月份
1、开学各项准备工作,制定本学期的教学计划,营造整洁、舒适的
2 育人环境,建立良好的教育教学秩序;
2、对新入园的幼儿进行常规教育和行为习惯的培养;
3、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动;
4、以班级为单位,更新环境,开展环境创设评比活动;
5、召开幼儿家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作单位支持;
6、学唱童谣、儿歌。 四月份
1、组织开展第一届”苗苗杯”童谣、儿歌比赛;
2、家长开放日活动(美术课题展示);
3、学习徒手操;
4、教学常规检查。 五月份
1、组织教师开展以体育和科学为主的教学评比;
2、各班徒手操评比;
3、排练“六一”儿童节活动节目;
4、教学常规检查。
六月份
1、举办庆六一 文艺汇演;
2、举行幼儿大班“毕业典礼”庆祝活动;
3、期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册;
4、完成各项文字资料,并整理归档;
5、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表。