南郊实验附小2014元旦迎新年活动方案
一、活动方向：欢庆元旦畅想未来
二、活动主题：庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：2013年12月29日上午
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月29日上午正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总 编 导：
九、节目督导：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
地点：教室
活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏
1、
2、
3、
4、
5、
6、夹弹珠比赛心灵感应（我演你猜）
3、贴鼻子同步走 带球跑准备好小奖品，每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的
奖品。
为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放在教室四周，中间空出。
第二阶段：
学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。
附：节目程 序
主持人开场白：
甲: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2010年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲： 2010年元旦联欢会现在开始！
节目开始
第一阶段：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏
1、夹弹珠比赛
2、心灵感应（我演你猜）
3、贴鼻子
4、同步走
5、带球跑
第二阶段：学生自备节目表演，结束后由学生投票评选出最受欢迎的节目。
