顶岗实习个人总结
教育系11接本小学教育梁银珠20111215007
时间过得真的快，转眼间来这里已经两个多月了。这两个月里发生了许多事情，点点滴滴，历历在目。
刚来的一个星期，我们迫不及待地想走近课堂，那时候的我们心中充满了期待，总是想着永所学的知识理论来应用于课堂的实际教学中。然而想象终归是想象，现实好像总是和想象有一定的距离。。。。。。。。。
一个星期之后，没有指导老师、没有领导听课、没有试讲和说课、我们就拿着课本，走进了那三尺讲台。什么东西都得靠自己摸索。最开始我教的是一二六年级一个班的英语、五年级一个班的品德，幼儿园大班的数学。一周下来24节课。两个校区来回跑，很累。再加上幼儿大班数学，接触的是幼儿园的孩子，而且大班小班在一个教室上课。课堂特别不好控制，整天喊得嗓子都哑了。六年级的英语，对我的挑战性更大。这帮孩子的英语底子薄，而且据其他老师说这帮孩子特难管。果然，上第一节课，我叫他们写26个英语字母，大多数同学都写不下来。接下来的几个星期，我又给他们复习过有关颜色、身体部位、服装、食物、月份星期等单词。但光靠课上是不行的，所以晚上只要有时间我就给他们补英语，有时候我不去，她们就会主动找到我。那份学英语的热情让我感动，尽管上一天的课下来已经很累，
但是望着她们那一双双渴求知识的眼睛，我不能不去。记得半个月前给她们留了一项作业是让他们介绍一下自己并写写对英语老师的印象及对英语课的建议。效果不错，许多同学都把平时憋在心里的话都写了出来。我才知道原来同学是那么信任我。。。。。。。。。
来这的大概三个星期后，由于一些原因我们的课表都做课一次大的调整。换成了三年级一个班的语文和英语，六年级的英语没变还有一些杂课。在教课的过程中，我发现三年级和六年级的孩子明显不同。再教三年级孩子的时候，你要明确告诉他们，哪些要记在书上哪些不用记，他们还没与主动学习的意识。而且，对于没写完作业，他们的意识就是打。哪个老师狠，哪个老师厉害，他们最怕哪个老师，就先写科作业。以前我一直认为，温柔和爱是一回事，事实证明我错了。温柔只会使你失去威严，结果是孩子们都不怕你，课上十分散漫，不认真听你讲课，作业的质和量没保障。在我的语文课上便是如此。从一开始，我就应该给他们提出要求，并对他们给予一定的惩罚。严师出高徒，这句话一点也不假。记得在刚来的时候，校长就和我们说，不要和学生走的太“近”，要让学生见你就躲，学生怕你你才能振的住他们。听到这些话的时候，我的想法是，那也太不人道了，与学生像朋友一样相处不是很好么？现在看来，好像是校长说的话在理。
总的说来，在教学方面我觉得我的长进不大，还需努力，需要时常的进行反思，需要多向他人请教，是自己在这方面多多提升。
在其他方面：这两个多月，每天都过得特别累。除了教学外，还
有许多其他的事情，比如说课间活动。最开始是教一二年级和幼儿园的课间操。我们先是在网上下载了个视频，边学边教。又是教儿歌又是整队形又是教操，用了将近三个星期的时间；紧接着就是县教育局的领导以及元氏县各小学校长都来我校参观，开现场会。那些日子，我们三天两头加班，做展牌、整活动、办板报..........一堆的活儿。除了累还是累。在各个老师的共同的努力下，现场会开的特别成功。我们教的幼儿操也上场了，同学们做的很认真，效果很好；然后，现在又在准备五一过后的学区运动会的节目。是一百四十四人的大型团体操，主要由张冰我们两个人负责。这个团体操主要有三部分：第一部分是学生拿伞变队形、第二部分为交谊舞、第三部分为健美操。目前正在反复的练习当中；这之后又该马不停蹄的准备六一了。。。。。。。。
在这当中，我觉得我学到和懂得了不少东西。首先，台上一分钟，台下十年功。这个世界也许本来就没有多少不劳而获的东西，即便有也很容易就会失去，经不住考验。只有通过自己的努力，才能获得真正属于自己的东西。努力的过程充满着汗水、充满着快乐及艰辛。结果对于我来说并不重要，我只要用心的去做我该做的事情就好。其次，艺不压身。在学校里选修的健美操和交谊舞现在都用上了。有些东西，当时可能觉得没用，认真学说不定哪天就会帮你个大忙。同时，也让我看到了现在的教师，光教书是不行的，还要有多方面的才能，要尽量成为“全才”才行。比如说 一些美术的功底、学会识五线谱、会折纸及画简笔画、学会使用现代媒体等。这些不但对自己有好处也会使你在学生心目中的形象更好，会使学生对你更加钦佩。再次说话方
面。学会说话是一门学问。以前我一直认为想说什么就说什么，不想说就保持沉默。说话是再简单不过的事情。其实通过这些天和老师们尤其是和学校领导们打交道的过程我才发现，说话也需要技巧。如何才能说道别人的心坎里去，同时又恰当的表达了自己的意思，使之既不伤害别人又达到了自己的目的，这种技巧需要学习。这一点我正在努力的学习。最后，只有你想不到的没有你做不到的。Justdoit! 在整团体操的时候，老师们会给我们讲一些有学校的历史和校长的一些故事。我们的校长姓燕，不到四十。可以说是年轻有为，放弃了在教育局一份很好的工作，坚持到这个偏远的山区当校长，拿着一份不高的薪水。这本身就很让人敬仰。他在管理上也很有一套，是个不折不扣的行动派。在他当校长的几年里，学校“活”了。各个方面包括学校文化、课间活动卫生等方面都有质的飞跃。得到了县市级领导的一片好评。就拿课间活动来说，据说当他在会上提出要成立鼓号队时，几乎所有的老师都提出质疑：这行吗？校长说：去做，就一定能做成。所有人都不敢相信这项活动不同凡响，不仅调动了学生的积极性，而且还获得了奖。只有你想不到的没有你做不到的。Justdoit!
不知道在这条道路中能走多远，但是一旦选择了，便只顾风雨兼程。我与学生们在一起成长。。。。。。。
