2013-2014我的梦、中国梦诗歌朗诵会活动方案 加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台，激发广大大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设， 我校于2013.12.4举行“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会，特制定活动方案：
一：活动宗旨：为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。
二、活动主题
“中国梦，我的梦”歌朗诵会
三、活动地点：学校一楼阶梯教室
四、组织部门：学校政教处
五、活动对象：初
一、初二学生
六、活动时间：2013年12月4日下午
六、
七、节课
七、相关要求：
1、关于作品
（1）、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。
（2）、作品时间不超过5分钟。
（3）、比赛采用个人朗诵的形式。
（4）、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品
的艺术感染力和舞台表现力。
2、参赛要求：
（1）、朗诵以班级为单位，选送作品。
（2）、朗诵作品自行选取或创作，内容积极向上，突出爱国特色。
（3）、时间需要控制在5分钟以内。
（4）、形象、气质大方良好，着装得体。
3、奖项设置：设有
一、
二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。
4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。
六、评分标准：
（1）、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字；
（2）、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；
（3）、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作 品内容，准确把握作者的思想感情；
（4）、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众；
（5）、仪态：仪态自然、大方；
（6）、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。
（7）、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；
（8）、最后取平均分。
七、活动主要事项
本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
