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班班通管理制度(小编推荐)

发布时间:2020-03-03 03:11:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

三渡镇柳田小学班班通管理制度

为了真正用好“班班通”,使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理和使用规范化,特制定制度如下:

1、学校管理员认真履行自己的职责,负责好校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。

2、班主任要认真履行自己的职责,作为第一责任人,从设备管理到使用要负全责,学校定期检查、评比。

3、班级管理员(班主任指定的一名学生),负责检查多媒体平台是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。

4、各班多媒体钥匙由分管主任统一管理,教师使用完毕后,关闭电源及平台,将钥匙及时送回。

5、班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时汇报管理人员和学校领导。

6、任课教师按学校规定协助班主任管理,课堂上要正常使用教育网络,为教学服务,及时填好使用记录。

7、任何人不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。

8、教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不得出现个人材料。

9、保持多媒体平台下地面的干燥,保持桌面清洁,保持多媒体设备的整洁。

10、学校加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级检查常规。

班班通管理制度

班班通管理制度

班班通使用管理制度

班班通使用管理制度

县班班通管理制度

班班通使用管理制度

班班通教室管理制度

班班通教室管理制度

学校班班通管理制度

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