我家有女初长成
----XXX的爸爸妈妈
时光荏苒，转眼我们的宝贝XX已经快四岁了，回头看看和她朝夕相处的这一千多个日日夜夜，虽然辛苦，但女儿的成长带给我们的快乐又让我们觉得所有的付出都是值得的。从女儿呱呱落地那一刻起，孩子的教育问题就被正式提上了日程，初为父母的我们在经历了最初的忙乱后慢慢地开始不断地摸索、学习、修正，陪伴着孩子一同成长。对于父母而言宝贝能够快乐成长无疑是我们最期盼的，而孩子的身体和心理健康、良好的生活习惯、优秀的性格品质正是孩子快乐的源泉，几年来我们为此做了很多努力，以下是一些小小体会与大家分享。
一、让孩子在充满爱与温馨的家庭中成长。我们始终认为孩子的成长历程对于父母而言是一部永远也不能回放的纪录片，错过了就无法再重来，所以我们希望女儿成长的每一步都由我们亲自来见证，不想因为缺席了女儿某个阶段的成长而给自己留下遗憾。很庆幸由于工作性质我们可以有时间自己照顾女儿，从每天的饮食起居到孩子的教育问题，都由我们亲力亲为。我们一起陪伴着她玩耍、游戏、阅读、户外活动，用眼睛和心记录着宝贝成长的点点滴滴，在这个过程中我们变得越来越平和、宽容，而对于女儿来说，在爸爸妈妈充满爱的陪伴和呵护下长大，也让她有了足够的安全感，很少产生分离焦虑的情绪。
二、帮助孩子养成良好的生活习惯。良好的生活习惯是孩子受
益终身的一笔财富。每个孩子出生时都是一张白纸，需要父母后天帮他们画上五彩的颜色，好的生活习惯不是一天就能养成的，要让孩子从生活中的一点一滴做起，而父母的正确引导和监督是至关重要的。我们从孩子没有太多自主意识的时候就开始加以引导，比如我们在女儿能吃饭的时候就给她买了喂饭椅，每天让她和我们一起坐在餐桌前吃饭，并且告诉她，这就是吃饭的地方，吃饭时不能到处乱跑，吃完了才能去玩，不能边吃饭边看书、看电视，当然我们要以身作则，所以女儿现在吃饭都是在餐桌前，有时候她可能吃得很少或者不想吃，我们也不会强迫她，更不会到处追着喂她吃。再比如我们家里有很多书，但孩子似乎都很喜欢搞破坏，爱撕书，我们从女儿几个月起就开始跟她讲书是用来读的，不能撕，而是要好好爱护，经常给她灌输这样的思想，孩子不但能听懂，而且还听进去了，久而久之，自然就养成了不撕书的习惯，妈妈的一些重要书籍即使放在她面前也从来没被破坏过。还有很多小习惯诸如饭前洗手、说话要有礼貌、睡觉前洗漱、使用过的东西要放回原位、看动画片不能太久等等，都在每天的生活中一步步养成，当她慢慢长大的时候，这些习惯就顺理成章地延续下来，孩子不容易产生抵触和抗拒的情绪，接下来就是不断地巩固和加强，让这些习惯流淌在血液中、刻在身体里。
三、让孩子爱上阅读。阅读能让孩子变得沉静，也能增长孩子的知识。妈妈从女儿几个月大就开始给她读书，先是念儿歌，然后讲故事，每到这时女儿总是会很安静，她爱阅读，我们就满足她。
妈妈给她买书首选颜色亮丽、画面生动、故事吸引孩子的读本，妈妈慢慢讲故事，女儿认真地看图画。陪孩子阅读不是一件容易的事，需要极大的耐心，女儿经常从早上一睁眼就要妈妈给讲故事，一天里女儿任何时候都有可能拿起书让妈妈讲，妈妈说爱上阅读是好事，不想打消女儿的积极性，所以一般不会拒绝女儿的阅读要求，于是常常要一口气给女儿讲一两个小时甚至更久，即使女儿要反复读一本书，也耐心地讲给她听，因为总是给她讲故事，妈妈经常口干舌燥，虽然辛苦但女儿也会给我们小惊喜，一个故事给她讲几遍后，她基本上就能复述了。现在女儿慢慢大了，阅读的时候，我们会引导她先自己看，仔细观察图画上都有谁，他们在做什么，看过之后再讲印象就更深了。从最早的《考拉宝宝》系列，到《弗洛格》系列，还有《小兔汤姆》系列、《婴儿画报》期刊，一天天的阅读积累下来，女儿现在的图书已经超过二百册了。
四、让孩子爱上运动。运动能让孩子保持健康的身体。我们在女儿满月后就开始让她游泳了，为此专门买了个婴儿游泳池，尽管每次准备要花一个多小时，而女儿只游十五分钟，我们仍然乐此不疲。孩子天性都是好动的，她喜欢自己摸索，我们也不想多束缚她，女儿的爬行、站立、行走都是她自己完成的，我们在屋里铺上地垫，把女儿放在上面自由活动，她想坐就坐，想爬就爬，七个多月的时候，女儿开始尝试着站立，有时候刚站起来就一屁股坐下了，于是再站，站起来之后两只小手会伸直让自己保持平衡，整个过程我们都不帮她，我们觉得只要顺其自然就好，如果她的身体准备好了，
给了她可以站的信号，那她自然就会自己练着站了，自己练习的过程中还会想办法让自己站得更稳。走路也一样，我们从来没主动扶女儿学走路，当她觉得可以站得很稳的时候，她就开始试着扶着沙发一步一步走，就这样到她满十一个月的那天，女儿不再扶着东西，自己迈开步子学会了走路，所以经常听人说孩子学走路最累人，我们一点儿都没感觉到。女儿的每一步成长我们都给予她足够宽松的环境，事实证明孩子的能量是很大的，只要她的身体条件允许，她自然就会一点一点努力去做，在这个过程中，她自己不断地摸索、学习、练习，掌握起来会更快一些，同时也锻炼了她的运动能力，我们更是省了不少劲。现在女儿的运动协调和平衡能力都不错，她也很喜欢挑战各种不同的运动项目，在保证安全的前提下，我们都会让她去尝试。
五、多带孩子进行户外活动。每个孩子都是爱玩的，女儿也不例外，我们不想让女儿做温室里的花朵，所以只要天气适宜，我们就带她去户外，去的最多的地方就是公园了，尤其是夏天，公园空气新鲜，小朋友也多，结伴玩得很开心，春天和秋天可以带她去放风筝、摘草莓、爬山、烧烤，冬天的时候我们就带她去滑冰、滑雪，因为经常带女儿在户外玩，她的胆子也比较大。去年暑假，女儿终于满三岁了，妈妈带着她去看了大海，女儿开心极了，抱着游泳圈就往海里跑，还在海边捉小螃蟹、捡贝壳，终于走进了这些以前在读本中看到过的画面，令女儿兴奋不已。我们一直喜欢这种四处旅游、走走看看的生活方式，这也能让孩子增长知识、开阔眼界，所
以今后的每个假期我们都计划要好好利用起来，带女儿多走多看。
六、经常跟孩子交流。常常听老人说，孩子还小不懂事，我们不这么认为，孩子虽小却也能听懂你说的很多话，所以作为父母，一定要学会跟孩子交流。女儿还不会说话的时候，我们就主动跟她交流，虽然很小的时候她可能任何反应都不能给你，但不代表她没听进去。慢慢大一些了，她就可以用点头、摇头或用手指这些肢体语言来跟你互动，事实上女儿很多习惯的养成都是从那时候灌耳音开始的。等女儿会说话了我们之间的交流就更多了，而且很多时候是要跟她处在平等的地位上进行对话的。对于孩子做的一些大人认为的错事不能不分青红皂白就去批评指责，孩子往往做一些事情的时候有他们自己的想法，比如女儿有一次把妈妈量衣服的卷尺从中间劈开了，妈妈问她为什么这么做，女儿说这样妈妈就有两个卷尺了，这就是孩子的思维。很多爸爸妈妈都觉得现在的宝宝就像十万个为什么，每天都会问很多的问题，女儿也是一样，这种时候我们从来不会用不耐烦的态度对待她的问题，只要我们能解答的都会认真解答，比如有时候开车在路上，女儿会对各种标示牌很感兴趣，问我们都代表什么意思，我们就会告诉她这是禁止左转弯，那是禁止鸣笛等等，甚至有时候她不问我们也会主动给她讲解一些标识的含义，这样她记得很快，下次看到就能直接讲给我们听。对于一些一时回答不了的问题，我们会告诉她爸爸妈妈也不知道，查一下再回答她。还有一些女儿想象中的类似童话故事一样的问题，那我们就用童话故事中的方式去解答。孩子的求知欲很强，会问问题是好
事，我们应该多鼓励，这样她才会有兴趣去探索未知的世界。
七、不要事事以孩子为中心，对孩子提出的要求一味去满足。现在大部分家庭就一个孩子，家长们竭尽所能地去宠爱他们，尤其是在老人的溺爱下长大的孩子，更是有求必应，什么都以他们为中心，这样做首先孩子无法学会跟别人分享，会变得很霸道，其次一旦有什么要求家长不予满足，孩子会变得很焦躁，于是哭闹、发脾气、甚至满地打滚，这对于孩子来说既伤身体，也不利于良好性格的培养，而且在家里所有的家人可以宠着孩子，让着孩子，那孩子走向社会呢？谁来让着他们？他们会遇到或大或小的失败和挫折，从小捧在手心里长大的孩子，自控能力差，心理承受能力大多不强，让他们如何能坚强面对这些问题？我们不希望女儿成长为这样的孩子，所以我们常常这样做：第一，要让女儿学会分享，我们不会有什么好吃的都让她自己吃，而是和她一起吃，玩具让她和小朋友一起玩，并且一再告诉她好东西要和大家分享。第二，做事情要有节制，比如看动画片，约定的时间到了，自己要把电视关掉，当然有时候也不能教条，女儿看得正兴起，不好打断，那就跟她约定再过几分钟后关电视，这种情况下女儿都是能接受的。第三，在女儿提要求的时候告诉她每个人都不可能想做什么就做什么，总有一些是能做的，一些是不能做的，所以不是她的所有要求我们都能满足的，但是提出之后我们可以商量，能满足的我们就满足，无法满足的讲明原因，这些话我们会经常跟她讲，甚至有些时候女儿提的小要求我们有意不会一下就答应，拖延一会儿再满足她，长此以往，
女儿的心态就会比较平和，不会动不动就急躁、发脾气，当然她毕竟还只是个孩子，偶尔也会有耍小性子的时候，但这种情况很少出现，一旦出现了我们会采取冷处理的方式，妈妈的做法是哭的时候不哄她，越哄哭得越厉害，如果不哄慢慢她就会自己停下来，等她安静下来再跟她讲道理，当然这也是需要极大耐心的，重点是绝不能妥协，事实证明这种方式效果很好，适当的挫折教育有利于孩子平和心态和良好性格的培养。
八、让孩子有所承担。作为父母我们不能永远陪着女儿，什么事情都替她想周全做周全，把所有的责任都揽过来，那样她会失去思考和判断的能力，自理能力自然就差，所以从小我们就要让她适当地承担一些小责任或某些并不太严重的后果。我们出门的时候习惯给女儿带瓶水，有一天妈妈忘记了，于是女儿问妈妈为什么忘了给她带水，妈妈告诉她：“是你自己要喝的水，就应该由你来提醒妈妈，你没提醒，妈妈也忘记了，你自己也要承担责任。”于是再出门女儿就会提醒妈妈别忘了给她带水，偶尔有没带的时候，女儿也会说：“妈妈，我忘了提醒你给我带水了。”而不会一味去责怪爸爸妈妈。一次，我们给她买了一杯热果珍，她急急忙忙伸手去拿，因为水有些热杯子也大，于是整杯果珍都洒了，我们的衣服上也被洒了不少，我们没有责备她，因为女儿不是故意的，但是我们告诉她，这是因为她自己不小心又没有听妈妈的劝告造成的，她要自己承担的后果就是没有果珍喝了，所以下次要小心一些或者请我们帮忙，女儿尽管撅着嘴，也还是接受了。其实都是一些很小的事情，
但是却能起到很好的作用，日积月累，对孩子的影响不能小觑。
孩子的教育是一项很复杂的工程，在这个过程中相信所有的父母都有很多心得体会，也绝不是几页纸就能写清道明的，但归根结底，素质教育还是最重要的。其实这个问题很宽泛，我们也不能系统地给孩子以全面的素质教育，只能是在生活中一点一滴地循循善诱，比如过马路时告诉她，要走斑马线、红灯停绿灯行；和小朋友玩的时候告诉她，要与人友善、相互礼让；吃饭的时候告诉她，不挑食、不浪费，要尊重他人的劳动果实；在公共场合告诉她，不要大声喧哗、不要影响到其他人；在公交车上有人给我们让座就告诉她，别人给我们让座，我们也要给更需要的人让座，时刻告诉她要做好人、做一个善良的人，而具体做法就是言传身教，毕竟父母是孩子的第一任老师。几年下来，体会良多，有的时候若有所失，有的时候若有所得，有的时候惘然无助，有的时候沾沾自喜，也骄傲、也满足、也生气、也无奈，孩子的成长牵动着父母的心，只要我们不过分溺爱、不过高期盼、不求全责备，只要她健康、快乐地成长，这要求看似不高，却有着太多的含义，真正做到也并非易事。
育儿的路上，我们任重道远！
2013年4月
