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学校期中考试质量分析会讲话稿_1

发布时间:2020-03-04 01:10:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学校期中考试质量分析会讲话稿

一、正视问题,树立质量危机意识

六年级:前十名学科(均分)语文、数学、政治

3个学科

全市前10名我校1个,实现了尖子生突破。从一分两率上看,六年级下学期期中考试各科比较上学期期末考试均取得了进步,名次有了较大提升,大部分学科一分两率均位于全市中上游:其中政治一分两率均位居全市第八,数学一分两率均位居全市第九,语文第十(期末18)、历史第十五(期末20),有了较大提升,生物优秀率全市第六。英语学科相对较弱,对比期末考试没有明显进步,甚至还下降了一个名次。

七年级:前8000名三个年级数量最多;

数学、英语、历史(3)、地理(5)生物第一(共5个学科)

八年级:物理(8)化学(8)历史(10)政治(1)

生物(1)

五个学科

问题:尖子生群体没有形成

继续保持乡镇的强劲势头不足,年级学科发展不平衡。

表扬:

九年级教师

张xx张xx等老师所教学科成绩在本学科位居第一,年轻教师杨小又进步很快。

八年级数学老师王xx,成绩非常优秀一直保持该科第一,巩彪老师,一直该学科第一,李xx,今年新分化学老师,成绩一直处于化学组第一名。朱xx老师第一次教毕业班地理,在一摸中进步很大,三人教课第一名。鲍业辉进步明显,所教物理成绩学科第一。

七年级期中考试前五名:冉xx(10到1)、李xx(1到2)、杨xx(4到3)、尹xx(7到4)、王xx(2到4)。

六年级数学组袁强老师作为教研组长,非常负责,经常加强本组的集体备课、题研,出题印题双休日作业,个人成绩也名列前茅鲁校长率先垂范,起到模范带头作用,个人成绩始终领先。英语组徐盛云老师,语文组刘媛媛老师,教学认真,参加各项活动积极,两个老师家在新泰,但晨读从不耽误,按时上课,家长和学生都很满意。刘媛媛老师还经常找家长座谈,家长们都很支持。交流学生的情况。两个老师个人成绩都在各自学科名列前茅。另外,唐芹芹、秦雪、林蕾等青年教师,虽然刚刚参加工作,但教学有担当,认真踏实,不浮躁,所教成绩在学科组一直领先。历史学科本次考试有了较大进步,从全市落后到这次15名,郑永军老师付出了较多,作为老教师,组长,干好自己的工作,教好自己的学生的态度,值得老师们学习。

质量生命——折射出是教育教学沉甸甸的责任

二、真抓实干,树立拼搏竞争意识

5月3号已开质量分析,会上王局长一再强调工作的务实。

“把学生交给你,等于把整个家庭交给你。

“没有质量就没有一切”。

5月6号全市模范教师会议上:

xx一中杨承卓(?)(工作33年)第2年患强直性关节炎

xx一中

万xx

英语老师

2个班的班主任

去年学生全部上榜

xx中学李xx食道癌始终站在教学的第一线

xx二中音乐教师杨xx班主任

xx中学宋书记

63岁4个年级政治

初二级部主任

管理宿舍

侯主任:政教、安全

6个班体育

和学生利用周末时间训练,不计报酬

从他们身上看到的是:

感动——责任和对教育的执着、热爱

形成鲜明对比,功成名就不干了,讲资格,工作中谈的是嘴,没有扑下身子扎实的工作,许多人是站在荣誉的高跷上

三、强化教研,提升教师的专业水平

读书:(学校下发的书,要看)学习,提升自我

教研:,教师对于课标,教材的挖掘。静下心、俯下身子来教研——肥城出现了三个正高级教师(乡镇)

半天无课日教研

领导班子带头参与教研(有的教师打电话不接

不参加

你离开单位什么都不是)

四、加强管理,完善高效、精致的管理机制

班子:率先垂范(表扬刘xx精细、研究业务,xx勤于钻研;振xx做工作细致,认真,注重方法

勤xx,成xx抓得严、盯得紧;鲁校长不服输

狠抓教学成绩)

大家眼睛是亮了你是真干?有本事?你还是应付?

班子建设尤为重要,带头另外靠得紧督得勤,盯得牢,抓细节促落实,求实效做到全心、全力、全程抓教学

管理有序,顺利,高效运转,不推诿扯皮

学习,管理要规范,注重多法。要有责任意识、质量意识、发展意识、创新意识

教师队伍管理

强化岗位职责。市督导(不允许抽烟喝酒打牌)。讲奉献、讲责任

学生队伍管理

抓规范、抓习惯养成、抓安全。实施无缝隙管理。

学习先进学校的做法,正确剖析自己,认识自己,知耻而后勇。牢固树立质量意识和安全意识,树立强烈的责任心,不忘初心,撸起袖子加油干,全面提高我校的教育教学成绩。

学校期中考试质量分析会讲话稿

期中考试质量分析会讲话稿

期中考试质量分析会校长讲话稿

期中考试质量分析会校长讲话稿

期中考试质量分析会

期中考试质量分析会

期中考试分析会讲话稿

期中考试质量分析会教师代表讲话稿

高一年级期中考试质量分析会讲话稿

初二年级期中考试质量分析会讲话稿

学校期中考试质量分析会讲话稿_1
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