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学前儿童健康教育教案

发布时间:2020-03-03 23:24:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大班健康教育活动——熊宝宝家着火啦

活动名称:熊宝宝家着火啦

活动目标:

1、学会如何正确拨打急救电话119

2、学会自我保护,能进行简单的自救

3、学会使用红色布条示警。 活动准备:录音《熊宝宝家着火啦》(这个录音带是老师事先录好的),展示火灾、救火的图片,毛巾,玩具电话,红布

活动难点:在电话中清晰表达着火的地点、情况等,运用湿毛巾、红色布条等。 活动重点:正确拨打急救电话,学会自我保护。 活动过程:

1、导入部分:师:宝贝们,昨天呀,老师在家里听了非常精彩的故事,想和你们一起分享,你们想不想听呢?

这个故事的名字叫《熊宝宝家着火啦》,小朋友们,你们知道火可以用来做什么吗?(开始互动)对,火可以帮我们将饭菜煮熟,可以烧水,可以给我们温暖,也可以照明,但是,当我们没有注意的时候,火烧起来了,他就可以毁坏好多好多的东西,你们来听听,熊宝宝他们家就着火了。

2、基本部分:(1)听故事:

师:那小朋友们,我们一起来听听这个故事吧!(开始播放录音,让孩子们倾听故事) 师:小朋友们,你们刚刚听了熊宝宝的故事,知不知道熊宝宝是怎样保护自己不让大伙烧到自己的呢?他怎么拨打119电话的呢?有小朋友知道吗?好,举起你们的小手。(开展互动)

师:小朋友们说得非常好,但是呀,老师呢,都不是特别清楚了,所以,我们再仔细的听听故事,好吗?(再次播放故事,在这次播放的时候,中间有暂停,同时老师展示图片。)

师:你们听,熊宝宝自己一个人在家玩火,结果着火了,门又被锁了,出不去,急的大哭,但是他又冷静了下来,迅速的做了什么呢?(老师展示带湿毛巾捂住口鼻的图片,开展互动)对,熊宝宝很聪明的拿了一张毛巾,用水打湿,但是,你们看看,它是不是还拧干了一些?为什么要拿湿毛巾呢?有小朋友知道吗?(开展互动)嗯,老师来说一说,火燃烧的时候,会产生伤害我们身体的东西,小朋友们都见过,就是那种“烟”,当我们吸入呀,是不是特别不舒服觉得好难受呢?所以,我们要拿湿毛巾,但是啊,太湿了,就没有了空气进来啦,我们都被水呛着啦,那我们都不能保护自己了。所以啊,要拿不要太湿的毛巾,要记在自己的小脑袋里哦!好我们继续听故事。

师:小朋友,熊宝宝他打了电话,你们知道他打给谁吗?(开展互动)对,119,来你们听听他是怎么说的?(听录音)它先这样说道:“叔叔,我们家在莲花街文景小区3栋一单元604号。”它为什么要这样说呢?(开展互动)当我们打火警电话的时候呀,一定要先说清楚哪里着火了,包括家的街道、门牌号,说的越清楚,叔叔们才能很快找到我们这个地方哦!熊宝宝还说了什么呢?(听录音)“我们家着火了,就我一个人在家啊,呜呜…我们小区附近是市政公园,叔叔快来救我!!”熊宝宝告诉叔叔,附近有还有什么建筑物,家里剩下几个人,火燃烧的大不大。小朋友,我们一起来学学熊宝宝打电话吧!而且,我们一定要冷静哦,不能哭,要像熊宝宝学习。(开展互动) 现在,小朋友们会不会打火警电话119了呢?

师:好,小朋友们,熊宝宝打了火警电话之后,他还拿着红衣服在窗边挥舞,这是为什么呢?(开展互动,展示图片)小朋友们,你们喜欢红色吗?为什么喜欢红色?啊,因为红色最显眼了,对,所以其他人看见了熊宝宝挥舞的红衣服,就知道那里有危险,会赶快去帮助熊宝宝,而且消防叔叔来的时候也可以一眼就看见啦!所以,小朋友们,万一家里着火了,不要忘了找一根红布条哦,啊,要是没有红布条怎么办?对,就是像熊宝宝学习,宝贝们的衣服都可以啊,只要是红色的东西都可以啦!

你们看,熊宝宝是不是很聪明,他自己最后获救了哦!所以,当火灾来的时候,我们要学会保护自己,学会拨打火警电话119。同时,一定要记得,当我们一个人在家时,不要玩火,以免引起火灾,不能像熊宝宝一样玩火哦!接下来呢,我们一起来玩角色扮演游戏,看看谁最厉害,好不好?

(2)角色扮演

规则:1>分组进行,6人以内

2>一人扮演家里着火的小朋友,其他人扮演消防叔叔 道具:玩具电话、毛巾、红布条

说明:在角色扮演过程中老师加以正确的指导,当一轮扮演完毕,可以换另外一个小朋友扮演,以此类推。

3、结束部分

师:小朋友们,你们真的特别厉害,很聪明,学会拨打火警电话了吗?能自己保护好自己吗?恩,好,所以,当大火来了,我们不再害怕了,对不对?我们都是勇敢的小朋友。不要忘记老师今天给你们讲的故事哦!

活动总结:该活动针对大班幼儿安全方面的教育,通过本次活动,幼儿可以学到简单的应对火灾的策略,在活动中需要幼儿参与进去。在本次活动中,可能会出现秩序混乱的过程,需要老师用心加以指导。

附:故事《熊宝宝家着火啦》

熊宝宝家住6楼。他家周围风景可美了,有一个圆圆的大湖,绿绿的草地,还有熊宝宝最喜欢的玩具场,而且还有好多好多的小伙伴。所以啊,熊宝宝经常下楼去玩,和小伙伴们一起做游戏。

今天,熊宝宝没有像以前一样,离开家去楼下,因为他的爸爸妈妈出差去了,没有在家,他们叮嘱熊宝宝:“宝贝啊,今天爸爸妈妈都出去工作了,你呢,就好好呆在家玩好不好?我们的家需要你来照顾着,所以啊,乖乖在家哦,当一个勇敢的宝贝。”熊宝宝开心极了,平时候爸爸妈妈老是不让他玩这样玩那样,今天终于可以大玩一通了,等明天再去找小伙伴们玩啦!

于是啊,熊宝宝抱出了他心爱的玩具,还有一大堆零食,坐在沙发上看起了电视,心里乐得哈哈大笑。

一个上午过去了,熊宝宝觉得家里一点也不好玩,电视看腻了,小肚子也吃的饱饱的,玩具也不好玩了。那可以玩什么呢?熊宝宝的小脑袋转呀转呀转,他忽然想起来小阁楼里有一口烂铁锅,乐得想到:“哇!我要用铁锅做饭,过家家,做一个拿手的小厨师。”他找出了打火机,还有废纸,一个人玩起了做菜的游戏。他忘记了老师叮嘱的“不要玩火”的叮嘱,只想着游戏肯定很好玩。

就在熊宝宝玩得不亦乐乎的时候,一张燃着的纸悄悄地飘到了窗边。这下可不得了!漂亮窗帘拖在地上,这张纸上小小的火“呼呼呼”就将窗帘点燃了。熊宝宝玩得正起劲呢,他洗菜、炒菜、做饭,谁还去注意那些! “咦?这是什么味道?我炒的菜这个味道吗?”熊宝宝呼啦着鼻子,深吸了两口气。 “什么玩意儿,臭死了啊!” “怎么回事儿呢?怪怪的。”

熊宝宝自言自语着,开始觉得呛鼻子了! “啊秋!啊秋!”

熊宝宝这才转头,这一看,吓得他马上就哭了起来!

“哇哇…着火啦!着火啦!怎么办啊?呜哇…”他快速地爬起来跑到门边,开门,门打不开!熊宝宝这可急坏了,哇哇大哭!

“爸爸…妈妈…回来救我!呜呜…哇哇…老师…”对!老师!在幼儿园老师教过我们怎么面对火灾,怎么自己救自己。熊宝宝冷静了下来,爸爸妈妈肯定现在不会回来,我要自己就自己。

熊宝宝快速地跑到了浴室,找出来一张毛巾,按照老师说的,打湿!拧一下!再拧一下! 对了,捂住小嘴巴和小鼻子。这样做了之后,熊宝宝又很快地跑到了卧室,拿起电话,“老师说,火灾来了,要拨打119。”他按下了三个键“

1、

1、9”,电话通了。“叔叔,我这里是莲花街文景小区3栋一单元604号,我们家着火了,就我一个人在家啊,呜呜…我们小区附近是市政公园,叔叔快来救我!”熊宝宝打完了电话,觉得还是害怕啊,他想起了老师说的红布条,“可是没有红布条啊!”“衣服,我的衣服是红色的!”熊宝宝拿起他的衣服就跑到了另一个窗户边,挥舞着自己的衣服,“救命啊!救命啊!我家着火啦!叔叔阿姨快来救救我啊…”熊宝宝边哭边喊着。楼下的叔叔阿姨听见了熊宝宝的哭喊挥舞,迅速地跑到了6楼,砸他们家的门,消防叔叔也来了,快速地向熊宝宝家跑去,门砸开了!熊宝宝被救了出来,他们家的火也终于灭了!

“呜呜…”熊宝宝伤心地哭了,消防叔叔安慰着他:“小朋友,以后不能在家里玩火了,还好,你很聪明,知道该怎么做,还是值得表扬的。”

从此,熊宝宝再也不再玩火了。

注:由于故事是自己编的,在情节方面处理的不是很好,所以,对教学可能有很大影响。

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